Bircher-Benner Handbuch 5 zur Steigerung der Abwehrkräfte und gegen die Infektanfälligkeit

Seit Bakterien und Viren entdeckt wurden, fürchten sich die Menschen vor ihnen. Niemand weiss, woher sie kommen, wie sie entstehen. Bakterien sind Zellen, die sich selbständig vermehren können. Darum betrachtet man sie als Lebewesen. Viren können das nicht. Sie sind keine Lebewesen. Sie sind lediglich ein ganz kurzes Stück Ribonukleinsäure oder Desoxyribonukleinsäure, ein ganz kleines Stück Erbsubstanz, in eine dünne Schutzhülle eingepackt. Bakterien und Viren, beide sind ein Informationsprogramm, das dazu angetan ist, unser biologisches System, unser eigenes Lebensprogramm so umzuprogrammieren, dass sie sich in uns vermehren können. Viren können sich nicht selbständig vermehren. Sie sind ein reines Informationsprogramm, dazu angetan, in uns einzudringen und unsere Zellen dazu zu zwingen, das Stückchen Erbsubstanz des Virus herzustellen und ihn zu vermehren. Jeden Herbst kommen sie daher, von irgendwo aus dem Nordosten und niemand weiss wirklich woher und wozu. Doch muss das in der Evolution einen Sinn haben, den wir nicht verstehen können. Es ist so, als hätten sie einen Auftrag für die Evolution, einen Auftrag, die Lebensweise der Menschen zu korrigieren, immer wenn diese der Evolution schädlich geworden ist. Im Mittelalter lebte man im eigenen Morast, ohne jede Hygiene. Da fielen grosse Epidemien über die Menschen her und rafften sie dahin. Die Ratten der Abwasserkanäle verbreiteten die Pest, Die Menschen starben an Typhusepidemien und Aussätzige wurden in Siechenhäusern ausgegrenzt. Im Barock entstand die neue Moral, die neue Promiskuität, da breiteten sich die Syphilis und der Tripper aus und verursachten unsägliches Leid unter allen, welche die neue Moral pflegten. Dann kam die industrielle Revolution. Bauern und ihre Kinder wurden zu Fabrikarbeitern, die man dazu zwang, in düsteren, rauchigen Fabriken und in Arbeitersiedlungen zu leben, eng zusammengepfercht. Da griff die Tuberkulose um sich. Als man den Irrtum einsah und ihre Bedingungen verbesserte,

VorwortDas ImmunsystemDie angeborene, unspezifische ImmunantwortDie erworbene, adaptive, spezifische ImmunantwortDie Zellen der spezifischen ImmunabwehrDie AntikörperDie Ig-G AntiörperDie Ig-M AntikörperDie Ig-A AntikörperDie Reifung und Alterung des ImmunsystemsDie überschiessende Immunantwort, die AllergieTyp I, SoforttypTyp II, Zytotoxischer AllergietypTyp III ReaktionTyp IV, SpättypAutoimmunitätDie Immunantwort gegen KrebsDie KrebsimmuntherapieDie Nebenwirkungen der KrebsimmuntherapieDie Zukunft der ImmuntherapieDie Therapie der Ursachen der Immunschwäche und ÜberreaktionUrsachen der ImmunschwächeAngeborene Immundefekte (PID)Hinweise auf einen angeborenen ImmundefektDie Diagnostik eines angeborenen ImmundefektsDie allgemein übliche Therapie eines angeborenen ImmundefektsDie diätetische Behandlung des Kindes mit einem angeborenen ImmundefektNahrungsmittel mit natürlicher antibiotischer WirkungNahrungsmittel mit Entzündungshemmender WirkungSulfideFlavonoideNahrungsmittel zur Stärkung und Modulation des ImmunsystemsErworbene Immundefekte (AID)RetikulosenImmundefekte durch immunsuppressive TherapienAutoimmunreaktionenImmunsuppressive MedikamenteBiologikaCalcineurininhibitorenTOR-InhibitorenNoch sind weitere Immunsuppressiva bekanntDie Wirkung der UV-Strahlung auf das ImmunsystemDas erworbene Immunschwächesyndrom (AIDS)HIV-Einstufung bei Erwachsenen und Jugendlichen (Tabelle)Die Definition der Weltgesundheitsorganisation WHODie Übertragung des HI-VirusDie Übertragung durch BluttransfusionenDie Übertragung durch NadelnDie Übertragung durch GeschlechtsverkehrDie HIV-Virus TestsDie MeldepflichtDer Krankheitsverlauf des AIDSDie akute PhaseDie LatenzphaseDie KrankheitsphaseTheorien zur Entstehung des AIDSDie Therapie des AIDSDas AIDS und die NaturheilkundeDie diätetische Therapie des AIDSDas Problem der ImpfungenUmstrittene FortschritteMeilensteine der Entwicklung des ImpfensImpfzwang und FreiwilligkeitDie Immunschwäche durch die allgemein verbreitete