Das bewegte Klassenzimmer
Ein Projekt zeigt Wirkung. Ergebnisse und Anregungen für die Praxis
Schule in Bewegung
Gehirngerechtes Lernen im Klassenzimmer. Ein praxisnaher Leitfaden für einen bewegten Schulunterricht und "sinn"volles Lernen. Für Grundschullehrerinnen und -lehrer, für Sonderpädagogen, für Pädagogen im Bereich der Lern- und...
Gehirngerechtes Lernen im Klassenzimmer. Ein praxisnaher Leitfaden für einen bewegten Schulunterricht und "sinn"volles Lernen. Für Grundschullehrerinnen und -lehrer, für Sonderpädagogen, für Pädagogen im Bereich der Lern- und...
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Produktinformationen zu „Das bewegte Klassenzimmer “
Schule in Bewegung
Gehirngerechtes Lernen im Klassenzimmer. Ein praxisnaher Leitfaden für einen bewegten Schulunterricht und "sinn"volles Lernen. Für Grundschullehrerinnen und -lehrer, für Sonderpädagogen, für Pädagogen im Bereich der Lern- und Entwicklungsförderung und auch für Eltern, die sich für neue Wege der Lernförderung interessieren.
Gehirngerechtes Lernen im Klassenzimmer. Ein praxisnaher Leitfaden für einen bewegten Schulunterricht und "sinn"volles Lernen. Für Grundschullehrerinnen und -lehrer, für Sonderpädagogen, für Pädagogen im Bereich der Lern- und Entwicklungsförderung und auch für Eltern, die sich für neue Wege der Lernförderung interessieren.
Klappentext zu „Das bewegte Klassenzimmer “
Ein Projekt: Was lässt sich bewirken mit einem "anderen" Schulunterricht, der gehirnfreundliches, bewegtes und "sinn"volles Lernen fördert? Dieser spannenden Frage sind die Autoren in ihrem Projekt "Lernen in Bewegung" nachgegangen. Sie stellen hier ihre eindrucksvollen Ergebnisse dar, plädieren für ein Lernen mit "Herz, Auge, Ohr und Hand" und geben praktische Anregungen für die Umsetzung in der Schule. Auch die theoretischen Hintergründe aus neurologischer und psychologischer Sicht werden verständlich erläutert.
Autoren-Porträt von Dorothea Beigel, Waltraud Steinbauer, Kurt Zinke
Dorothea Beigel ist Lehrerin in Wetzlar. Sie hat das Projekt "Lernen in Bewegung" initiiert. Dafür erhielt sie unter anderem die Unterstützung des Staatlichen Schulamts für den Lahn-Dill-Kreis.Waltraud Steinbauer arbeitet seit 1976 als Physiotherapeutin überwiegend mit Kindern. Einer ihrer Schwerpunkte ist die Aufhebung von Lernblockaden, die durch emotionalen Stress bedingt sind.Dr. Kurt Zinke, Medizinaldirektor a. D., ist Facharzt für Neurologie und Psychiatrie.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Dorothea Beigel , Waltraud Steinbauer , Kurt Zinke
- 2002, 172 Seiten, 40 Schwarz-Weiß-Abbildungen, mit Abbildungen, Maße: 15,1 x 21,4 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: VAK-Verlag
- ISBN-10: 393576703X
- ISBN-13: 9783935767033
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