Brüggen, R: Jubiläumsklassentreffen der Kriegskinder

Dieses Buch ist eine höchst interessante Geschichte! Ein Lehrer und seine Schülerinnen und Schüler treffen sich 2006 zum 50-jährigen Abituriententreffen. Obwohl man einige Jahre in einer Klasse war und oft auch nebeneinander gesessen ist, wissen die Teilnehmer nur wenig voneinander, gerade soviel, dass einige als Flüchtlinge im Gymnasium von Beerheim aufgenommen worden sind.

So werden sie vom 96-jährigen ehemaligen Klassenvorstand aufgefordert, ihre Lebensgeschichte in Kurzform darzustellen. Was dann folgt, sind höchst emotionale Geschichten von Flucht und Vertreibung, von ermordeten Verwandten und anderen traumatischen Kriegserlebnissen.

Dieses Buch habe ich mit großem Interesse gelesen, zumal ich in diesem Jahr mit meinen Klassenkameraden das 40-jährige Maturatreffen gefeiert habe. Allerdings weniger opulent und nicht wirklich emotional. Vielleicht ist dieses Buch ein Ansporn, das nächste runde (oder halbrunde) Jubiläum in ähnlicher Form zu begehen.

Fazit:

Ein sehr persönliches Stück Zeitgeschichte, das hier im Rahmen eines Abituriententreffens erzählt wird. Gerne gebe ich diesem Buch 5 Sterne.

Klassentreffen
Rudolph von der Brüggen hat diese interessante Geschichte schon 2014 unter dem Titel Das letzte Klassentreffen geschrieben.
„Das Jubiläumsklassentreffen der Kriegskinder - Nachkriegskinder – Wunderkinder“ hat er nur überarbeitet und neu verlegen lassen. Er gehört zu diesen Kriegs - und Nachkriegskindern. Allerdings sehe ich nicht das sie Wunderkinder sind.
Es ist keine Autobiografie, aber es lebt von den Erlebnissen des Autors.
Mich haben diese Geschichten schon immer gern gehört. Sie waren aufregender wie jedes Buch.
Der Autor hat seine „Mitschüler „ wunderbar erzählen lassen. Man erfährt das nach 50 und mehr Jahren die Erinnerungen noch nicht vergessen sind und immer wieder aufwühlen.
Der Roman ist ein Teil unserer Geschichte, die lesenswert ist.

Dies ist eine hochinteressante Geschichte.
Die Schicksale der verschiedenen „Kriegskinder“ werden spannend und faszinierend erzählt. Und wieder wird klar, wie wenig (zum größten Teil) über die Gefühle und Erfahrungen im 2. Weltkrieg und in der Nachkriegszeit gesprochen wurde. Nicht mal die oft gut befreundeten Klassenkameraden wussten etwas davon.
Da ich mich seit längerem mit dem Thema „Kriegsenkel“ und „Kriegskinder“ beschäftige, war dieses Buch eine wunderbare Perspektive.
Natürlich hatte ich auch die Gedanken an eigene Klassentreffen, wenngleich uns allen solche Erlebnisse erspart geblieben sind.
Stilistisch ist der Text gewöhnungsbedürftig – ich finde den Satzbau häufig ein wenig zu „verschwurbelt“.