Praxis Pädagogik / Das Mathestudio
Mathematik / Eine Lernwerkstatt für Mathematik. Ein Raum für problemlösendes, entdeckendes, selbstständiges und jahrgangsübergreifendes Lernen
Eine Lernwerkstatt bietet Raum für problemlösendes, entdeckendes, selbstständiges und jahrgangsübergreifendes Lernen. Sie wirkt als Ideengeber, als Ort, an dem sich Kolleginnen und Kollegen sowie Schülerinnen und Schüler über Lernmaterialien und offene...
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Klappentext zu „Praxis Pädagogik / Das Mathestudio “
Eine Lernwerkstatt bietet Raum für problemlösendes, entdeckendes, selbstständiges und jahrgangsübergreifendes Lernen. Sie wirkt als Ideengeber, als Ort, an dem sich Kolleginnen und Kollegen sowie Schülerinnen und Schüler über Lernmaterialien und offene Lernformen informieren können. In der Lernwerkstatt Mathematik werden u. a. folgende Anforderungen realisiert: Erreichen grundlegender mathematischer Fähigkeiten und Fertigkeiten, Lernen lernen, Lernen mit allen Sinnen.
Eine Lernwerkstatt bietet Raum für problemlösendes, entdeckendes, selbstständiges und jahrgangsübergreifendes Lernen und ist darüber hinaus ein Motor der Schulentwicklung. Sie wirkt als Ideengeber, als Ort, an dem sich Kolleginnen und Kollegen, Studierende, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern über Lernmaterialien und offene Lernformen informieren können. In der Lernwerkstatt Mathematik werden u. a. folgende Anforderungen realisiert: Erreichen grundlegender mathematischer Fähigkeiten und Fertigkeiten, Flexibilität im Denken und Handeln, Lernen lernen, Lernen mit allen Sinnen.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Edda Engelhardt , Klaus Markel , Joachim Schnabel , Frank Wessel
- 2006, 128 Seiten, Maße: 16,7 x 23,4 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Westermann Bildungsmedien
- ISBN-10: 3141620768
- ISBN-13: 9783141620764
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