"Der anschauliche Rhythmus"
Der "Rhythmus" in der Kinderzeichung als Problem in der deutschen kunstpädagogischen Literatur. Dissertationsschrift
Das Phänomen des anschaulichen Rhythmus ist als grundlegend für die Entwicklung bildnerischer Komplexe überhaupt zu bezeichnen. Es wird deutlich gemacht, daß der Rhythmus ein zentrales, alle Bereiche der bildenden Kunst erfassendes Grundphänomen ist,...
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Produktinformationen zu „"Der anschauliche Rhythmus" “
Klappentext zu „"Der anschauliche Rhythmus" “
Das Phänomen des anschaulichen Rhythmus ist als grundlegend für die Entwicklung bildnerischer Komplexe überhaupt zu bezeichnen. Es wird deutlich gemacht, daß der Rhythmus ein zentrales, alle Bereiche der bildenden Kunst erfassendes Grundphänomen ist, welches auf vielfältige Weise in Erscheinung tritt und dessen Ursprünge in den Strukturen der Kinderzeichnung wie in frühen ethnographischen Gestaltformen sichtbar werden. Der Autor stellt heraus, daß in einem glücklichen Moment der Fachgeschichte Kunstwissenschaftler, Kunsttheoretiker, Pädagogen und Künstler des Bauhauses gleichzeitig die Bedeutung des Phänomens erkannten, untersuchten und herausstellten.
Inhaltsverzeichnis zu „"Der anschauliche Rhythmus" “
Aus dem Inhalt: Rhythmus in der Kinderzeichnung - Etymologische Wurzel des Rhythmus - Rhythmus und Ornament als Anfang aller Künste - Rhythmus und Zeitauffassung - Rhythmus und Farbe.
Autoren-Porträt von Michael-Rene Ursprung
Der Autor: Michael-René Ursprung wurde 1957 in Frankfurt am Main geboren. Er studierte Kunstgeschichte, Kunstpädagogik und Evangelische Theologie an der Universität Frankfurt. Seit 1988 hat er dort am Institut für Kunstpädagogik als wissenschaftlicher Mitarbeiter gewirkt. Außerdem arbeitet er seit 1986 als freier Mitarbeiter am Städelmuseum in Frankfurt am Main.
Bibliographische Angaben
- Autor: Michael-Rene Ursprung
- 1994, Neuausg., 184 Seiten, Maße: 15,1 x 32,5 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Peter Lang
- ISBN-10: 3631465238
- ISBN-13: 9783631465233
- Erscheinungsdatum: 01.08.1994
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