Deutsch 3/4, Geschichten planen, schreiben und überarbeiten, Sprechen und Gespräche führen, Lehrerheft
Anhand der im Heft enthaltenen Lernpiralen lernen Schüler Geschichten verständlich aufzubauen und zu schreiben, sich situationsangemessen sprachlich auszudrücken und Lernergebnisse auf vielfältige Art zu präsentieren.
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Produktinformationen zu „Deutsch 3/4, Geschichten planen, schreiben und überarbeiten, Sprechen und Gespräche führen, Lehrerheft “
Anhand der im Heft enthaltenen Lernpiralen lernen Schüler Geschichten verständlich aufzubauen und zu schreiben, sich situationsangemessen sprachlich auszudrücken und Lernergebnisse auf vielfältige Art zu präsentieren.
Klappentext zu „Deutsch 3/4, Geschichten planen, schreiben und überarbeiten, Sprechen und Gespräche führen, Lehrerheft “
Die neue Reihe "Klippert" bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten mit den im Schülerarbeitsheft dargestellten "Lernspiralen" verschiedenste Facetten eines Themas. Sie trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen: Präsentieren, markieren, Texte lesen, strukturieren, bewerten etc. Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Plenum wechseln sich ständig ab. Die Jugendlichen lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schülerinnen und Schüler intensiv zu kümmern.Die dazugehörigen Lehrerhefte sind der Leitfaden für Ihren Unterricht, sie erlauben es Ihnen, auch ohne größere Einarbeitung nach der Klippert-Methodik zu unterrichten. Jede "Lernspirale" wird im Lehrerheft ausführlich erläutert:
- Unterrichtsablauf und -inhalte in übersichtlicher Tabellenform
- unterschiedliche Sozialformen
- Hinweise zum Zeitbedarf
- vielfältige Lernaktivitäten und Methodenanwendungen der Schüler
- Verweis auf die Aufgaben im Schülerheft
- Kompetenzen, die die Schüler erwerben
Außerdem finden Sie im Lehrerheft zusätzliche Materialien als Kopiervorlagen.
Autoren:
Frank Müller, Dozent am EFWI Rheinland-Pfalz, ausgebildeter Klippert-Trainer
Wolfram Karg, Leiter einer Sonderschule in Neckarsulm (Baden-Württemberg), ausgebildeter Klippert-Trainer
Die neue Reihe "Klippert" bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten mit den im Schülerarbeitsheft dargestellten "Lernspiralen" verschiedenste Facetten eines Themas. Sie trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen: Präsentieren, markieren, Texte lesen, strukturieren, bewerten etc. Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Plenum wechseln sich ständig ab. Die Jugendlichen lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schülerinnen und Schüler intensiv zu kümmern.
Die dazugehörigen Lehrerhefte sind der Leitfaden für Ihren Unterricht, sie erlauben es Ihnen, auch ohne größere Einarbeitung nach der Klippert-Methodik zu unterrichten. Jede "Lernspirale" wird im Lehrerheft ausführlich erläutert:
- Unterrichtsablauf und -inhalte in übersichtlicher Tabellenform
- unterschiedliche Sozialformen
- Hinweise zum Zeitbedarf
- vielfältige Lernaktivitäten und Methodenanwendungen der Schüler
- Verweis auf die Aufgaben im Schülerheft
- Kompetenzen, die die Schüler erwerben
Außerdem finden Sie im Lehrerheft zusätzliche Materialien als Kopiervorlagen.
Autoren:
Frank Müller, Dozent am EFWI Rheinland-Pfalz, ausgebildeter Klippert-Trainer
Wolfram Karg, Leiter einer Sonderschule in Neckarsulm (Baden-Württemberg), ausgebildeter Klippert-Trainer
Die dazugehörigen Lehrerhefte sind der Leitfaden für Ihren Unterricht, sie erlauben es Ihnen, auch ohne größere Einarbeitung nach der Klippert-Methodik zu unterrichten. Jede "Lernspirale" wird im Lehrerheft ausführlich erläutert:
- Unterrichtsablauf und -inhalte in übersichtlicher Tabellenform
- unterschiedliche Sozialformen
- Hinweise zum Zeitbedarf
- vielfältige Lernaktivitäten und Methodenanwendungen der Schüler
- Verweis auf die Aufgaben im Schülerheft
- Kompetenzen, die die Schüler erwerben
Außerdem finden Sie im Lehrerheft zusätzliche Materialien als Kopiervorlagen.
Autoren:
Frank Müller, Dozent am EFWI Rheinland-Pfalz, ausgebildeter Klippert-Trainer
Wolfram Karg, Leiter einer Sonderschule in Neckarsulm (Baden-Württemberg), ausgebildeter Klippert-Trainer
Autoren-Porträt von Wolfram Karg
Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom; Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der evangelischen Kirchen in Rheinland-Pfalz (EFWI) mit Sitz in Landau. Trainer, Berater und Ausbilder in Sachen 'Pädagogische Schulentwicklung'.
Bibliographische Angaben
- Autor: Wolfram Karg
- 2008, Nachdr., 40 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 20,9 x 29,7 cm, Geheftet, Deutsch
- Mitarbeit: Karg, Wolfram; Vorlage: Klippert, Heinz
- Herausgegeben: Frank Müller
- Verlag: Klett
- ISBN-10: 3403090353
- ISBN-13: 9783403090359
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