Die Bewahrung der kulturellen Identität aus der Sicht der Geographie
Geographische Kultur und kulturelle Identität
Die Bildung der geographischen Kultur wird zu einer gesellschaftlichen Notwendigkeit für die integrale Bildung zukünftiger Generationen und hat eine besondere Beziehung zur kulturellen Identität, die aufgrund der soziokulturellen Dringlichkeiten, die der...
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Klappentext zu „Die Bewahrung der kulturellen Identität aus der Sicht der Geographie “
Die Bildung der geographischen Kultur wird zu einer gesellschaftlichen Notwendigkeit für die integrale Bildung zukünftiger Generationen und hat eine besondere Beziehung zur kulturellen Identität, die aufgrund der soziokulturellen Dringlichkeiten, die der Bildung auferlegt werden, in der heutigen Zeit von großer Bedeutung ist. In diesem Sinne antwortet die Forschung auf die Unzulänglichkeiten in der pädagogischen Arbeit mit den geographischen Identitätselementen des soziokulturellen Kontextes und hat als Ziel die Ausarbeitung einer pädagogischen Strategie, die in einem Modell der Bildung der geographischen Kultur aufrechterhalten wird, das die Bewahrung der kulturellen Identität der Studenten des Abschlusses in geographischer Bildung als Teil des Prozesses der geographischen Bildung begünstigt.
Autoren-Porträt von Susel Noemí Alejandre Jiménez, Maikel José Ortiz Bosch, Rafael Claudio Izaguirre Remón
Alejandre Jiménez, Susel NoemíDr. C. Susel Noemí Alejandre Jiménez. Hochschulabschluss in Pädagogik, Fachrichtung Geographie. Master in pädagogischer Forschung. Doktor der Pädagogikwissenschaften. Professor für Wirtschafts- und Sozialgeographie an der Universität von Granma und Präsident des Lehrstuhls für Umwelt und nachhaltige Entwicklung. Kuba.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Susel Noemí Alejandre Jiménez , Maikel José Ortiz Bosch , Rafael Claudio Izaguirre Remón
- 220 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Verlag Unser Wissen
- ISBN-10: 620277634X
- ISBN-13: 9786202776349
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