EJA, Inclusão e Letramento
Análise de uma prática pedagógica na perspectiva da interação social para surdos
(Sprache: Portugiesisch)
Que tipo de inclusão a escola tem trabalhado ao ensinar o português escrito ao aluno surdo em sala de aula de maioria ouvinte? É preciso que a escola repense o processo de ensino. Assim, esses alunos terão a oportunidade de fazer uso da escrita da Língua...
Leider schon ausverkauft
versandkostenfrei
Buch
45.90 €
22 DeutschlandCard Punkte
sammeln
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenlose Rücksendung
Produktdetails
Produktinformationen zu „EJA, Inclusão e Letramento “
Klappentext zu „EJA, Inclusão e Letramento “
Que tipo de inclusão a escola tem trabalhado ao ensinar o português escrito ao aluno surdo em sala de aula de maioria ouvinte? É preciso que a escola repense o processo de ensino. Assim, esses alunos terão a oportunidade de fazer uso da escrita da Língua Portuguesa enquanto práticas sociais. O ensino e a aprendizagem do surdo requerem um processo constante no qual se deve aprender mais da teoria e da prática proporcionando a eles a ampliação do conhecimento não só acadêmico, como também de mundo; ou seja, o letramento, tornando-os participativos e capazes. A escola deve desenvolver estratégias para perceber tal discente como um Ser surdo, que apresenta língua, cultura e todos os aspectos que um ser humano possui. Dessa forma, esse aluno apresentará resultados significativos e aceitará sua língua expressando o valor e o esforço de ser entendido em seu próprio universo linguístico.
Bibliographische Angaben
- Autor: Antônia Aparecida Barros Alencar Correia
- 2017, 244 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6202034742
- ISBN-13: 9786202034746
Sprache:
Portugiesisch
Kommentar zu "EJA, Inclusão e Letramento"
0 Gebrauchte Artikel zu „EJA, Inclusão e Letramento“
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "EJA, Inclusão e Letramento".
Kommentar verfassen