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El Proyecto de Aprendizaje en el marco de la Investigación-Acción:

Un Cambio Conceptual en la Formación del Docente (Sprache: Spanisch)
 
 
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Considerando al docente como eje fundamental en el sistema educativo, el autor considera necesario diagnosticar cómo se implementa la planificación en el área de ciencias naturales, a través de la pedagogía por proyecto, así mismo si es factible, el proceso...
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