Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Realschule und Gesamtschule Nordrhein-Westfalen 2006 - Band 1
Von der Urgeschichte bis zum Ende des Römischen Reiches - Schulbuch
Entdecken und Verstehen ist ein völlig neukonzipiertes Lehrwerk für den Geschichtsunterricht an Realschulen und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen. Als Lehr- und Arbeitsbuch verknüpft es den konkreten Erfahrungsraum der Schülerinnen und Schüler mit neuen...
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Produktinformationen zu „Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Realschule und Gesamtschule Nordrhein-Westfalen 2006 - Band 1 “
Entdecken und Verstehen ist ein völlig neukonzipiertes Lehrwerk für den Geschichtsunterricht an Realschulen und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen. Als Lehr- und Arbeitsbuch verknüpft es den konkreten Erfahrungsraum der Schülerinnen und Schüler mit neuen Möglichkeiten zur Vermittlung von Zusammenhängen und Überblickswissen. Dabei lernen die Jugendlichen, methodisch korrekt und selbstständig zu arbeiten. Die umfangreichen Angebote zur Methodenschulung sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als "Methodenseite" hinzugefügt.
Besonderes Augenmerk wurde auf die Notwendigkeit zur inneren Differenzierung gelegt. Auch die Anregungen des Lehrplans im Hinblick auf fächerübergreifendes Arbeiten und die ökonomische Grundbildung sind aufgenommen.
Besonderes Augenmerk wurde auf die Notwendigkeit zur inneren Differenzierung gelegt. Auch die Anregungen des Lehrplans im Hinblick auf fächerübergreifendes Arbeiten und die ökonomische Grundbildung sind aufgenommen.
Klappentext zu „Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Realschule und Gesamtschule Nordrhein-Westfalen 2006 - Band 1 “
Das Lehr- und Arbeitsbuch verknüpft den konkreten Erfahrungsraum der Schüler/-innen mit neuen Möglichkeiten zur Vermittlung von Zusammenhängen und Überblickswissen. Dabei lernen die Jugendlichen, methodisch korrekt und selbstständig zu arbeiten. Die umfangreichen Angebote zur Methodenschulung sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseite hinzugefügt.Besonderes Augenmerk wurde auf die Notwendigkeit zur inneren Differenzierung gelegt. Auch die Anregungen des Lehrplans im Hinblick auf fächerübergreifendes Arbeiten und die ökonomische Grundbildung sind aufgenommen. Sonderelemente wie Geschichte vor Ort, Werkstattseiten und Zum Weiterlesen sorgen für Abwechslung, der Standard-Check am Schluss der Kapitel wertet das Lernergebnis aus.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Thomas Berger-von der Heide , Karl-Heinz Müller , Hans-Jürgen Kaiser , Wolfgang Humann , Ilse Lerch-Hennig , Hans-Gert Oomen
- 2006, 200 Seiten, mit zahlreichen farbigen Abbildungen, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 20,2 x 27 cm, Gebunden, Deutsch
- Herausgegeben: Thomas Berger-von der Heide, Hans-Gert Oomen
- Verlag: Cornelsen Verlag
- ISBN-10: 306064506X
- ISBN-13: 9783060645060
- Erscheinungsdatum: 19.03.2006
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