Entwicklung und Erprobung neuer Richtlinien für den Politikunterricht

 
 
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Die Curriculum- und Didaktikdiskussion im Bereich der politischen Bildung zeigt deutlich die Probleme, die entstehen, wenn die Frage geklärt werden muss, inwieweit man Lehrern Lernziele und Unterrichtsinhalte vorgeben kann oder soll. Einer der bisher...
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