"Ferdinands klitzekleine Superkräfte" im Unterricht
Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Hélèna Villovitch (Klassenstufe 4-5, mit Kopiervorlagen und Lösungsvorschlägen)
»Lesen - Verstehen - Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält - ausführliche...
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Produktinformationen zu „"Ferdinands klitzekleine Superkräfte" im Unterricht “
Klappentext zu „"Ferdinands klitzekleine Superkräfte" im Unterricht “
»Lesen - Verstehen - Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält - ausführliche Textanalysen,- eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,- direkt einsetzbare Kopiervorlagen,- die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,- die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht. Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.
Autoren-Porträt von Anna-Lena Wiederhold
Hélèna Villovitch, geboren 1963 in Bourges, studierte angewandte Kunst in Paris. Die vielseitige Autorin malt, zeichnet, fotografiert und schreibt Bücher und Drehbücher für Kinder und Erwachsene. Außerdem arbeitet sie als Regisseurin.
Bibliographische Angaben
- Autor: Anna-Lena Wiederhold
- 2016, 32 Seiten, Maße: 21,7 x 29,9 cm, Geheftet, Deutsch
- Mitarbeit: Wiederhold, Anna-Lena
- Verlag: Beltz
- ISBN-10: 3407629907
- ISBN-13: 9783407629906
- Erscheinungsdatum: 22.08.2016
Rezension zu „"Ferdinands klitzekleine Superkräfte" im Unterricht “
"Das Konzept 'Lesen - Verstehen - Lernen' ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend effektiver Lesepädagogik und Generierung von Bildungswissen. Die gut strukturierte Präzisierung der jeweiligen Bildungsstandards ist heute aus einem guten Begleitmaterial nicht mehr wegzudenken. Methodisch-didaktisch heben sich die Materialien wohltuend von den traditionellen Handreichungen ab." Jutta Kleedorfer, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien
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