Flex und Flora - Deutsch: Lesen 2 (Für die Ausleihe)
Flex und Flora 2 bietet vier kompetenzorientiert aufgebaute Hefte an, die sich je einem Bereich widmen: Lesen, Sprache untersuchen, Richtig schreiben und Texte schreiben. Die Hefte geben keine Sachthemen vor. Sie können miteinander verknüpft sowie...
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TINTO, Neubearbeitung: III/1 Tinto 1 - Grüne JÜL-Ausgabe - 1. Schuljahr
Rüdiger Urbanek, Gabriele Müller, Irmgard Mai, Doris Frickemeier, Ursula Brinkmann, Linda Anders
16.50 €
TINTO, Neubearbeitung: 2 Tinto 1 - Grüne JÜL-Ausgabe - 2. Schuljahr
Rüdiger Urbanek, Gabriele Müller, Irmgard Mai, Doris Frickemeier, Ursula Brinkmann, Linda Anders
10.50 €
TINTO, Neubearbeitung: Tinto 1 - Grüne JÜL-Ausgabe - 1. Schuljahr
Rüdiger Urbanek, Gabriele Müller, Irmgard Mai, Doris Frickemeier, Ursula Brinkmann, Linda Anders
9.50 €
der die das - Erstlesen: der-die-das - Deutsch-Lehrwerk für Grundschulkinder mit erhöhtem Sprachförderbedarf - Sprache und Lesen - 2. Schuljahr
Marlies Koenen, Maria Immig, Petra Dreßler-Quade, Gicell Arteaga
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2.99 €
Flex und Flora 2 bietet vier kompetenzorientiert aufgebaute Hefte an, die sich je einem Bereich widmen: Lesen, Sprache untersuchen, Richtig schreiben und Texte schreiben. Die Hefte geben keine Sachthemen vor. Sie können miteinander verknüpft sowie unabhängig voneinander eingesetzt werden.
Die vier Hefte werden im eigenen Lerntempo zusammen mit dem Arbeitsheft bearbeitet. Der individuelle Lernprozess der Kinder steht im Vordergrund und offene Unterrichtsformen werden unterstützt. Innerhalb eines Heftes stellt die Reihenfolge der Einheiten einen Vorschlag dar. Sie kann verändert werden, da jede Einheit ein abgeschlossenes Thema hat.
Jede Einheit eines Heftes beginnt mit einer Einstiegsseite und einem problemorientierten Einstiegsbild, das durch Lerngespräche im Plenum oder in Kleingruppen, aber auch von starken Kindern selbstständig erschlossen werden kann. Die Einstiegsbilder ermöglichen entdeckendes Lernen und geben zusammen mit den Aufgaben der Einstiegsseite einen Überblick über das Thema der Einheit.
Auf den folgenden Übungsseiten können die Kinder einzelne Teilkompetenzen des Themas selbstgesteuert üben und auf diese Weise sehr individuell arbeiten. Aufgabenstellungen auf drei Niveaustufen - abgestimmt auf die Anforderungsbereiche I bis III der nationalen Bildungsstandards - sowie vielseitige Übungen fördern und sichern den Lernerfolg. Die Arbeitsaufträge sind einfach formuliert und werden durch Piktogramme gestützt. Ein vielseitiges Textangebot motiviert die Kinder. Ein durchgängiger Zeilenzähler verhilft zu einer leichteren Orientierung. Kooperative Lernsituationen werden regelmäßig initiiert. Die Figuren Flex und Flora geben Tipps und Hilfen, sodass die Kinder selbstständig und weitgehend ohne Lehrerbegleitung arbeiten können.
Stoppschilder am Ende von Einheiten leiten die Kinder selbstständig in ihr Diagnoseheft, sodass die Lehrkraft im offenen Unterricht jederzeit den Überblick über den Lernstand der Kinder hat. Die Schatzkiste verweist die
Auf den abschließenden "Das kann ich jetzt"-Portfolio-Seiten kann der Lernerfolg dokumentiert werden.
- 2015, 40 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 20,7 x 29,7 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: Diesterweg
- ISBN-10: 3425145509
- ISBN-13: 9783425145501
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TINTO, Neubearbeitung: III/1 Tinto 1 - Grüne JÜL-Ausgabe - 1. Schuljahr
Rüdiger Urbanek, Gabriele Müller, Irmgard Mai, Doris Frickemeier, Ursula Brinkmann, Linda Anders
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TINTO, Neubearbeitung: 2 Tinto 1 - Grüne JÜL-Ausgabe - 2. Schuljahr
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Marlies Koenen, Maria Immig, Petra Dreßler-Quade, Gicell Arteaga
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8.75 €
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