Fokus Mathematik, Gymnasium Nordrhein-Westfalen: 6. Klasse, Schülerband
Fokus Mathematik zielt darauf, dass alle Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht die Bildungsstandards erreichen. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die aktuellen Bildungs- und Lehrpläne der einzelnen Bundesländer abgestimmt.Attraktive...
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Produktinformationen zu „Fokus Mathematik, Gymnasium Nordrhein-Westfalen: 6. Klasse, Schülerband “
Fokus Mathematik zielt darauf, dass alle Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht die Bildungsstandards erreichen. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die aktuellen Bildungs- und Lehrpläne der einzelnen Bundesländer abgestimmt.Attraktive Bildeinstiegsseiten wecken das Interesse am neuen Thema. Sie orientieren sich an der Erfahrungswelt der Altersgruppe und vermitteln erste Informationen zum neuen Stoff.
Die folgende Themenseite stellt Bezüge zwischen Mathematik und anderen Fächern oder Lebensbereichen her. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen Vorerfahrungen der Schülerinnen und Schüler, um dann zu den Inhalten und Arbeitsweisen des folgenden Kapitels hinzuführen. Arbeitsaufträge - aktiv-entdeckendes Lernen von Anfang an Aufträge am Anfang jedes Abschnitts fordern zum Problemlösen auf - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Indem die Schüler/innen die zentralen Begriffe und Zusammenhänge erschließen, erfahren sie Mathematik als sinnvolles Instrument, ihre Umwelt zu durchdringen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Die folgende Bearbeitung behandelt einen der Arbeitsaufträge und zeigt an ihm Schritt für Schritt die mathematischen Begründungszusammenhänge auf.
Der umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert: Mit Aufgaben zum Trainierenw erden grundlegende Techniken eingeübt, danach erfolgt integriertes Anwenden.Schließlich werden die neuen Inhalte mit inner- und außermathematischen Themen vernetzt, um nachhaltiges Lernen zu fördern und zu anspruchsvolleren Lernsituationen fortzuschreiten.
Die Rubrik "Noch fit?" festigt früher behandelte Inhalte. Bei der Aufgabe der Woche sind kreative Lösungsansätze gefragt - und die Bereitschaft, sich ausdauernd mit einem mathematischen Problem zu beschäftigen.
Das letzte Kapitel widmet sich ganz dem vernetzten Anwenden und der Vertiefung. Hier kann das mathematische Modellieren besonders gut geübt werden.
Qualitätssicherung wird bei Fokus Mathematik groß geschrieben: Jedes Kapitel endet mit einer Testseite; die Lösungen gibt es im Anhang. Die Zusammenfassungen in den einzelnen Kapiteln und der Überblick über das Grundwissen im Anhang sind eine wertvolle Hilfe zum Wiederholen und zur Vorbereitung auf Tests oder Klassenarbeiten.
Die folgende Themenseite stellt Bezüge zwischen Mathematik und anderen Fächern oder Lebensbereichen her. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen Vorerfahrungen der Schülerinnen und Schüler, um dann zu den Inhalten und Arbeitsweisen des folgenden Kapitels hinzuführen. Arbeitsaufträge - aktiv-entdeckendes Lernen von Anfang an Aufträge am Anfang jedes Abschnitts fordern zum Problemlösen auf - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Indem die Schüler/innen die zentralen Begriffe und Zusammenhänge erschließen, erfahren sie Mathematik als sinnvolles Instrument, ihre Umwelt zu durchdringen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Die folgende Bearbeitung behandelt einen der Arbeitsaufträge und zeigt an ihm Schritt für Schritt die mathematischen Begründungszusammenhänge auf.
Der umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert: Mit Aufgaben zum Trainierenw erden grundlegende Techniken eingeübt, danach erfolgt integriertes Anwenden.Schließlich werden die neuen Inhalte mit inner- und außermathematischen Themen vernetzt, um nachhaltiges Lernen zu fördern und zu anspruchsvolleren Lernsituationen fortzuschreiten.
Die Rubrik "Noch fit?" festigt früher behandelte Inhalte. Bei der Aufgabe der Woche sind kreative Lösungsansätze gefragt - und die Bereitschaft, sich ausdauernd mit einem mathematischen Problem zu beschäftigen.
Das letzte Kapitel widmet sich ganz dem vernetzten Anwenden und der Vertiefung. Hier kann das mathematische Modellieren besonders gut geübt werden.
Qualitätssicherung wird bei Fokus Mathematik groß geschrieben: Jedes Kapitel endet mit einer Testseite; die Lösungen gibt es im Anhang. Die Zusammenfassungen in den einzelnen Kapiteln und der Überblick über das Grundwissen im Anhang sind eine wertvolle Hilfe zum Wiederholen und zur Vorbereitung auf Tests oder Klassenarbeiten.
Klappentext zu „Fokus Mathematik, Gymnasium Nordrhein-Westfalen: 6. Klasse, Schülerband “
Motivierend - aktivierend - ergebnissichernd
Das Lehrwerk Fokus Mathematik - entwickelt von erfahrenen Praktikern auf der Basis didaktischer und methodischer Erkenntnisse. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die aktuellen Lehrpläne der Bundesländer abgestimmt.
Der Aufbau
Kapiteleinstieg - motivierend und orientierend Optisch attraktive Einstiegsseiten wecken das Interesse am Thema. Sie orientieren sich an der Erfahrungswelt der Altersgruppe und vermitteln erste Informationen zum neuen Stoff.
Themenseiten stellen Bezüge zwischen Mathematik und anderen Fächern oder Lebensbereichen her. Methodenseiten thematisieren immer wiederkehrende Arbeitsweisen im Mathematikunterricht. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen Erfahrungen der Lernenden und bereiten auf die Inhalte und Arbeitsweisen des Folgekapitels vor.
Arbeitsaufträge - aktiv-entdeckendes Lernen von Anfang an
Aufträge zu Beginn jedes Abschnitts fordern zum Problemlösen auf - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Indem die Schüler/innen die zentralen Begriffe und Zusammenhänge erschließen, lernen sie Mathematik als sinnvolles Instrument kennen, um ihre Umwelt zu durchdringen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze.
Im Anschluss zeigt das Lehrwerk an einem der Arbeitsaufträge Schritt für Schritt die mathematischen Begründungszusammenhänge auf.
Aufgaben - effizientes Üben mit System
Der umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert:
- Trainieren: Die Schüler/innen üben grundlegende Techniken.
- Anwenden erhöht bereits die Komplexität.
- Vernetzen der neuen Inhalte mit inner- und außermathematischen Themen fördert nachhaltiges Lernen und bildet die Grundlage für anspruchsvollere Lernsituationen.
- Noch fit? Diese Rubrik festigt früher behandelte Inhalte.
- Aufgabe der Woche: Hier sind kreative Lösungsansätze gefragt - und die Bereitschaft, sich ausdauernd mit einem mathematischen Problem zu beschäftigen.
- Das letzte Kapitel widmet sich ganz dem vernetzten Anwenden und der Vertiefung. Hier können die Lernenden vor allem das mathematische Modellieren üben.
Wissensüberprüfung
Qualitätssicherung wird bei Fokus Mathematik großgeschrieben: Jedes Kapitel endet mit einer Testseite, die zur Selbstevaluation anregt. Die Lösungen stehen im Anhang.
Auf einen Blick
Die Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel und der Überblick über das Grundwissen im Anhang dienen der Wiederholung sowie der Vorbereitung auf Tests und Klassenarbeiten.
Das ganze Programm
- Arbeitsheft mit CD: ein modernes Konzept, das die Möglichkeiten der neuen Technik sinnvoll nutzt
- Fokus kompakt: das alte Schuljahr in einem Heft
- Lösungen und Handreichungen: passgenaue Kopiervorlagen und vieles mehr
- Klassenarbeitstrainer : Beispiele zu Klassenarbeiten, die auch die neuen Anforderungen berücksichtigen
- Online-Portal: exakt zum Lehrbuch passendes Internet-Angebot
- Digitaler Stoffverteilungsplaner: Schuljahresplanung flexibel per Mausklick, wahlweise als Download oder auch als CD-ROM. Der Planer erstellt automatisch eine realistische, stundengenaue Verteilung der Lehrbuchstoffes auf die verfügbaren Stunden des Schuljahres. Er kann an persönliche Vorgaben und Erfordernisse angepasst werden.
Das Lehrwerk Fokus Mathematik - entwickelt von erfahrenen Praktikern auf der Basis didaktischer und methodischer Erkenntnisse. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die aktuellen Lehrpläne der Bundesländer abgestimmt.
Der Aufbau
Kapiteleinstieg - motivierend und orientierend Optisch attraktive Einstiegsseiten wecken das Interesse am Thema. Sie orientieren sich an der Erfahrungswelt der Altersgruppe und vermitteln erste Informationen zum neuen Stoff.
Themenseiten stellen Bezüge zwischen Mathematik und anderen Fächern oder Lebensbereichen her. Methodenseiten thematisieren immer wiederkehrende Arbeitsweisen im Mathematikunterricht. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen Erfahrungen der Lernenden und bereiten auf die Inhalte und Arbeitsweisen des Folgekapitels vor.
Arbeitsaufträge - aktiv-entdeckendes Lernen von Anfang an
Aufträge zu Beginn jedes Abschnitts fordern zum Problemlösen auf - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Indem die Schüler/innen die zentralen Begriffe und Zusammenhänge erschließen, lernen sie Mathematik als sinnvolles Instrument kennen, um ihre Umwelt zu durchdringen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze.
Im Anschluss zeigt das Lehrwerk an einem der Arbeitsaufträge Schritt für Schritt die mathematischen Begründungszusammenhänge auf.
Aufgaben - effizientes Üben mit System
Der umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert:
- Trainieren: Die Schüler/innen üben grundlegende Techniken.
- Anwenden erhöht bereits die Komplexität.
- Vernetzen der neuen Inhalte mit inner- und außermathematischen Themen fördert nachhaltiges Lernen und bildet die Grundlage für anspruchsvollere Lernsituationen.
- Noch fit? Diese Rubrik festigt früher behandelte Inhalte.
- Aufgabe der Woche: Hier sind kreative Lösungsansätze gefragt - und die Bereitschaft, sich ausdauernd mit einem mathematischen Problem zu beschäftigen.
- Das letzte Kapitel widmet sich ganz dem vernetzten Anwenden und der Vertiefung. Hier können die Lernenden vor allem das mathematische Modellieren üben.
Wissensüberprüfung
Qualitätssicherung wird bei Fokus Mathematik großgeschrieben: Jedes Kapitel endet mit einer Testseite, die zur Selbstevaluation anregt. Die Lösungen stehen im Anhang.
Auf einen Blick
Die Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel und der Überblick über das Grundwissen im Anhang dienen der Wiederholung sowie der Vorbereitung auf Tests und Klassenarbeiten.
Das ganze Programm
- Arbeitsheft mit CD: ein modernes Konzept, das die Möglichkeiten der neuen Technik sinnvoll nutzt
- Fokus kompakt: das alte Schuljahr in einem Heft
- Lösungen und Handreichungen: passgenaue Kopiervorlagen und vieles mehr
- Klassenarbeitstrainer : Beispiele zu Klassenarbeiten, die auch die neuen Anforderungen berücksichtigen
- Online-Portal: exakt zum Lehrbuch passendes Internet-Angebot
- Digitaler Stoffverteilungsplaner: Schuljahresplanung flexibel per Mausklick, wahlweise als Download oder auch als CD-ROM. Der Planer erstellt automatisch eine realistische, stundengenaue Verteilung der Lehrbuchstoffes auf die verfügbaren Stunden des Schuljahres. Er kann an persönliche Vorgaben und Erfordernisse angepasst werden.
Bibliographische Angaben
- 2006, 200 Seiten, mit zahlreichen farbigen Abbildungen, Maße: 19,5 x 25,7 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: Cornelsen Verlag
- ISBN-10: 3464540065
- ISBN-13: 9783464540060
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