Gemeinsam beginnen in Musik - Klasse 1-4
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- Etwa 50 der besten Methoden für den Einstieg in den Musikunterricht
- Beispiele: rhythmische Morgengrüße, Lieder- Pantomime oder -Quiz, Klang-Detektive
- Jeder Einstieg mit einem konkreten Beispiel, dazu Materialvorlagen und Tipps zur Weiterarbeit
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Gemeinsam beginnen in Musik - Klasse 1-4 “
- Etwa 50 der besten Methoden für den Einstieg in den Musikunterricht
- Beispiele: rhythmische Morgengrüße, Lieder- Pantomime oder -Quiz, Klang-Detektive
- Jeder Einstieg mit einem konkreten Beispiel, dazu Materialvorlagen und Tipps zur Weiterarbeit
- Beispiele: rhythmische Morgengrüße, Lieder- Pantomime oder -Quiz, Klang-Detektive
- Jeder Einstieg mit einem konkreten Beispiel, dazu Materialvorlagen und Tipps zur Weiterarbeit
Klappentext zu „Gemeinsam beginnen in Musik - Klasse 1-4 “
Informationen zum Titel:Eine Summ-Pause anregen, rhythmische Morgengrüße verschicken, eine Lieder-Pantomime vorführen, Klang-Detektive losschicken oder ein Lieder-Quiz ausfüllen - hier finden Sie rund 50 der besten Methoden für die Lernbereiche des Faches Musik in der Grundschule.
Informationen zur Reihe:
Eine Methodensammlung mit Einstiegen für die Grundschule:
Jede vorgestellte Methode wird an einem konkreten Stundenbeispiel erläutert und ist mit dem beigefügten Material sofort umsetzbar.
Die Methoden lassen sich auch einfach auf andere Stundenthemen übertragen.
Für den perfekten Überblick: Am Beginn einer Methode stehen Stundenthema, benötigte Zeit, Material und Klassenstufe. Am Ende gibt es Tipps und Varianten. Eine zusätzliche Übersicht erleichtert die passgenaue Auswahl.
Bibliographische Angaben
- Autor: Susanne Dannhorn
- 2014, 64 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 14,6 x 21,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Cornelsen Verlag Scriptor
- ISBN-10: 3589163879
- ISBN-13: 9783589163878
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