Gender Training für Schüler und Schülerinnen, m. DVD
Gender Mainstreaming in schulischen Kontexten wird bisher mit Blick auf Strukturen und Personalentwicklung der Lehrkräfte thematisiert. In diesem Buch richtet sich der Fokus auf die Schülerinnen und Schüler. Erfahrungen über die Ausbildung von Schülern und...
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Klappentext zu „Gender Training für Schüler und Schülerinnen, m. DVD “
Gender Mainstreaming in schulischen Kontexten wird bisher mit Blick auf Strukturen und Personalentwicklung der Lehrkräfte thematisiert. In diesem Buch richtet sich der Fokus auf die Schülerinnen und Schüler. Erfahrungen über die Ausbildung von Schülern und Schülerinnen zu Genderbeauftragten in ihrer Schule werden sowohl in wissenschaftlicher Perspektive als auch in praktischer Umsetzung vorgestellt. Hierzu liegt dem Buch eine DVD bei, die die Ausbildung von GendertrainerInnen praxisnah illustriert.
Inhaltsverzeichnis zu „Gender Training für Schüler und Schülerinnen, m. DVD “
Aus dem Inhalt:Idee, Ziel und Konzept des Modellprojektes - Ausbildung von Genderbeauftragen an Schulen - Fachlich-wissenschaftliche Einordnung - Gender in aktuellen Debatten um Kooperation Schule und Jugendhilfe - Gender Mainstreaming in Schulen; Mädchen und Jungenarbeit an Schulen - Trainingskonzepte mit Kindern und Jugendlichen - Aufbau und Module der Qualifizierung - Trainingsansatz, Curriculum und Qualifizierungsmodule - Reflexion der Impulse und Übungen - Projekt aus Sicht der Freizeitbegleitung - Informelle Bildung - DVD
Bibliographische Angaben
- 2010, 200 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 12,5 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Manuela Westphal, Jutta Menke
- Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
- ISBN-10: 3531156438
- ISBN-13: 9783531156439
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