Genial sozial
Soziales Lernen in der Sekundarstufe. Kopiervorlagen mit Lösungen. 6. Klasse
Durch Soziales Lernen Schlüsselqualifikationen wie Selbst-, Sozial- und Sachkompetenz erfolgreich im Unterricht vermitteln!
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Genial sozial “
Durch Soziales Lernen Schlüsselqualifikationen wie Selbst-, Sozial- und Sachkompetenz erfolgreich im Unterricht vermitteln!
Klappentext zu „Genial sozial “
Informationen zum Titel:Themen:
Ein gesundes Selbstwertgefühl aufbauen
Sich mit Selbst- und Fremdwahrnehmung auseinandersetzen
Sich Toleranz, Hilfsbereitschaft und Rücksichtnahme aneignen
Mit negativen Gefühlen wie Angst und Wut umgehen
Realistische Ziele erkennen und verfolgen
"Gute" und "schlechte" Freundschaften unterscheiden
Konfliktlösungsstrategien einsetzen und erproben
Kommunikations- und Kontaktfähigkeit ausbauen
Voraussetzungen für effizientes Arbeiten wie Zeitmanagement und Arbeitsplatzgestaltung kennen
Demokratische Entscheidungsstrukturen entwickeln
Die Notwendigkeit von Regeln erkennen, diese mitgestalten und befolgen
Alle benötigten Materialien sind enthalten: Kopiervorlagen, Lösungen und detaillierte methodisch-didaktische Hinweise.
Informationen zur Reihe:
Lebensnahe Themen - kindgerecht und spielerisch aufbereitet
Die Stundenbilder sind in sich geschlossene Einheiten, die Sie entsprechend der jeweiligen Klassensituation beliebig anpassen, auswählen und einsetzen können - sowohl in der ganzen Klasse als auch für den projektorientierten Unterricht.
Die Schüler/innen arbeiten in verschiedenen Sozialformen und mit unterschiedlichen Methoden, wobei Teamfähigkeit, Reflexionsvermögen und Kritikfähigkeit geschult werden.
Durch Soziales Lernen Schlüsselqualifikationen wie Selbst-, Sozial- und Sachkompetenz erfolgreich im Unterricht vermitteln!
Die Stundenbilder dieses Bandes sind in sich geschlossene Einheiten, die beliebig und der jeweiligen Klassensituation angepasst, ausgewählt und eingesetzt werden können. Sie sind so konzipiert, dass sie problemlos und ohne großen Aufwand mit der ganzen Klasse umzusetzen sind und eignen sich auch für den projektorientierten Unterricht.
Durch die lebensnahen Themen, die kindgerechte und spielerische Aufbereitung lernen die Schüler/-innen u.a.:
- ein gesundes Selbstwertgefühl aufzubauen, sich mit Selbst- und Fremdwahrnehmung auseinanderzusetzen,
- sich Toleranz, Hilfsbereitschaft und Rücksichtnahme anzueignen,
- mit negativen Gefühlen wie Angst und Wut umzugehen,
- realistische Ziele zu erkennen und zu verfolgen,
- "gute" und "schlechte" Freundschaften zu unterscheiden,
- Konfliktlösungsstrategien einzusetzen und zu erproben,
- in Kommunikations- und Kontaktfähigkeit auszubauen,
- Voraussetzungen für effizientes Arbeiten wie Zeitmanagement und Arbeitsplatzgestaltung kennen,
- demokratische Entscheidungsstrukturen zu entwickeln und die Notwendigkeit von Regeln zu erkennen, diese mitzugestalten und zu befolgen.
Die Schüler/-innen arbeiten in verschiedenen Sozialformen und mit unterschiedlichen Methoden, wobei Teamfähigkeit, Reflexionsvermögen und Kritikfähigkeit geschult und Präsentationstechniken geübt werden.
Der Band enthält alle benötigten Materialien in Form von Kopiervorlagen, Lösungen sowie detailierte methodisch-didaktische Hinweise.
Die Stundenbilder dieses Bandes sind in sich geschlossene Einheiten, die beliebig und der jeweiligen Klassensituation angepasst, ausgewählt und eingesetzt werden können. Sie sind so konzipiert, dass sie problemlos und ohne großen Aufwand mit der ganzen Klasse umzusetzen sind und eignen sich auch für den projektorientierten Unterricht.
Durch die lebensnahen Themen, die kindgerechte und spielerische Aufbereitung lernen die Schüler/-innen u.a.:
- ein gesundes Selbstwertgefühl aufzubauen, sich mit Selbst- und Fremdwahrnehmung auseinanderzusetzen,
- sich Toleranz, Hilfsbereitschaft und Rücksichtnahme anzueignen,
- mit negativen Gefühlen wie Angst und Wut umzugehen,
- realistische Ziele zu erkennen und zu verfolgen,
- "gute" und "schlechte" Freundschaften zu unterscheiden,
- Konfliktlösungsstrategien einzusetzen und zu erproben,
- in Kommunikations- und Kontaktfähigkeit auszubauen,
- Voraussetzungen für effizientes Arbeiten wie Zeitmanagement und Arbeitsplatzgestaltung kennen,
- demokratische Entscheidungsstrukturen zu entwickeln und die Notwendigkeit von Regeln zu erkennen, diese mitzugestalten und zu befolgen.
Die Schüler/-innen arbeiten in verschiedenen Sozialformen und mit unterschiedlichen Methoden, wobei Teamfähigkeit, Reflexionsvermögen und Kritikfähigkeit geschult und Präsentationstechniken geübt werden.
Der Band enthält alle benötigten Materialien in Form von Kopiervorlagen, Lösungen sowie detailierte methodisch-didaktische Hinweise.
Autoren-Porträt von Ralf Dietrich, Andrea Porkristl
Die Autorin ist Sekundarstufenlehrerin für Deutsch und Geschichte, Schulbuchautorin.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Ralf Dietrich , Andrea Porkristl
- 2010, 104 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 21 x 29,7 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Brigg Pädagogik
- ISBN-10: 3871015431
- ISBN-13: 9783871015434
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