Geschickt eingefädelt - Textiles Gestalten in der Grundschule

geballte Sachverstand.Es fehlt an nichts: Von der Einbindung in den Lehrplan, über organisatorische Hilfen, Bezugsquellenangaben, Erläuterungen über benötigte Werkzeuge und Materialien, Didaktische und methodische Hinweise, 35! Unterrichtsthemen, Kopiervorlagen - ein Feuerwerk an Ideen und präzisen wertvollen Praxistipps als Grundlagen für zeitgemäßen Textilunterricht nicht nur in der Grundschule! Kurz gesagt: Ein Rundum-Versorgungspaket für abwechslungsreichen Textilunterricht, das immer griffbereit sein sollte. Ihre ansprechenden Illustrationen machen das Ganze für Unterrichtende außerdem zu einem Lesevergnügen. Besonders Studierende, Referendare und Neueinsteiger mit geringer Textilunterrichts-Erfahrung werden die detaillierte Einführung mit Hinweisen für den Benutzer und wertvollen fachlichen und praktischen Erläuterungen zu schätzen wissen.Sehr klar gegliedert und unterstützend für den Unterricht informiert der Teil 1 über organisatorische Hilfen. Hier werden Methoden wie Phasenmodell, Wort- und Satzkarten, Überdimensionale Modelle, Experiment, Produktanalyse u. a. bis hin zu Differenzierungsangeboten für Schnelle, bezogen auf den Textilunterricht vorgestellt. Auf einen Blick sind wichtige Werkzeuge, Hilfsmittel und Verbrauchsmaterialien aufgeführt sowie deren Bezugsquellen.Der Knaller - das Textil-Technik-Training - wird in Teil 2 knapp, jedoch sehr genau erklärt. Genial, wie hiermit in 24 Stationen die Grundlagen für Textilarbeit vermittelt werden können!Der anschließende Projektteil enthält sage und schreibe 35! Unterrichtsthemen und ihren Bezug zu verschiedenen Lernfeldern und Fertigungstechniken für die Bereiche: Schneiden und Kleben, Verarbeitung von Fasern, Filzen, Fadentechniken, Weben, Handnähen (Nähen für Anfänger und leicht Fortgeschrittene) sowie Oberflächengestaltung. In den Kopiervorlagen sowie klar strukturierten Unterrichtsentwürfen zum sofortigen Einsatz sind diese Themen überaus anschaulich aufbereitet. Es gibt Informationen zu den zu erwerbenden Kompetenzen, zu Material und Vorbereitung, zum Arbeitsablauf, Methodisch-didaktische Bemerkungen, und praktische Tipps. Alles Wesentliche wird exakt aufgezeigt und erleichtert die konkrete Durchführung.(...) Allen mit Textil- und Sachunterricht befassten Kolleginnen und Kollegen sei dieses Werk sehr empfohlen.(H. Fischer, Textilgestaltung - Mitgliederzeitschrift des Arbeitskreises Textilunterricht NRW e.V., 2/07)Bollenhagen liefert Unterrichtsideen für den Textil