Globalização, Escola e Ensino Intercultural da História e da Geografia
Análise da realidade educativa portuguesa
(Sprache: Portugiesisch)
Este livro encontra-se dividido numa componente teórica e numa componente de investigação empírica. A primeira componente analisa os impactes dos processos de globalização, em especial na área da educação. Defende-se que a escola, de modo a trabalhar para a...
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Klappentext zu „Globalização, Escola e Ensino Intercultural da História e da Geografia “
Este livro encontra-se dividido numa componente teórica e numa componente de investigação empírica. A primeira componente analisa os impactes dos processos de globalização, em especial na área da educação. Defende-se que a escola, de modo a trabalhar para a construção de uma sociedade mais coesa e global, tenha a educação intercultural como uma das suas principais orientações. Neste sentido, na segunda componente do trabalho, como necessidade de aferição sobre a realidade educativa portuguesa, são analisadas, num plano principal, as representações de diferentes grupos culturais nos manuais da disciplina de História e Geografia de Portugal do sistema educativo português. O objetivo principal de tal análise consiste em saber, se pelo menos neste particular, as práticas educativas em Portugal estão em consonncia com os princípios da visibilidade e da igualdade entre culturas.
Bibliographische Angaben
- Autor: João Maia
- 2018, 244 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6202177012
- ISBN-13: 9786202177016
Sprache:
Portugiesisch
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