Goethe für Kinder!

Das Leben und Werk Goethes Kindern im Grundschulalter (und darüber hinaus) nahe zu bringen ist verständlicherweise am schwierigsten, vor allem natürlich, wenn man die Lernziele und den Lernerfolg im Auge hat. Es ist jedenfalls ein sehr lobenswertes Unterfangen, denn eine "Verfrühung" gibt es nicht, es kommt auf die angemessenen Ziele und das methodische Vorgehen an. Hierzu bietet ein 10-seitiger Einführungsteil "Methodisch-didaktische Überlegungen" (besser: didaktisch-methodische) umfassende Hinweise, die für den Lehreralltag fast schon zu umfangreich sind. Dies soll keine Kritik sein, denn hier wird das Folgende sehr fundiert begründet. Ansonsten würde der spielerische Umgang mit dem Dichterfürsten (etwa Goethe-Elfchen, S. 43) für manche doch etwas problematisch im Raum stehen. Die "Spiele" sind so konzipiert, dass alle Lernbereiche des Deutschunterrichts, auch der Umgang mit Medien, und Aspekte des fächerübergreifenden Unterrichts jeweils unter bestimmten Zielsetzungen berücksichtigt sind. Da gilt es dann, Reimwörter zu ergänzen, Rätsel zu lösen, einen Gedichtwirrwarr zu entwirren und Erzählanfänge zu schreiben. Die zahlreichen Beispiele sind geordnet nach: "Aus Goethes Leben", "Mit Goethe Texte schreiben", "Sprechen und Spielen von Goethetexten", "Gestalten mit Goethe", "Musik zu Goethes Zeit", "Mit Goethe Medien erkunden" und schließlich - ein sehr motivierendes Kapitel - "Lernspiele rund um Goethe" (Kreuzworträtsel, Memorys, Quartette, Würfelspiele). Hier wird dem Lehrer ein fast unerschöpflicher Fundus angeboten.

(Volkacher Bote, Dezember 2004)

Goethe als Dichter und Denker gehört nicht nur in die weiterführende Schule, sondern man kann ihn auch durchaus in der Grundschule schon ansprechen und seine Werke besprechen. Dazu muss man den Lehrstoff nur richtig aufbereiten.

Und dies tut dieses Lehrwerk für Grundschulkinder: Es bringt den Kindern nicht nur Goethe als Menschen näher, sondern auch seine Werke und die Zeit, in der er lebte. Mit Hilfe von