Grundlagen des Kunstunterrichts
Eine Einführung in die kunstdidaktische Theorie und Praxis
Dieser Band gibt einen zusammenfassenden Überblick über die Grundlagen des Kunstunterrichts. Die Abschnitte: Wahrnehmung, Ästhetik, gestalterische Grundlagen, Geschichte der Kunstpädagogik und Entwicklung der Kinderzeichnung behandeln das theoretische...
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Produktinformationen zu „Grundlagen des Kunstunterrichts “
Dieser Band gibt einen zusammenfassenden Überblick über die Grundlagen des Kunstunterrichts. Die Abschnitte: Wahrnehmung, Ästhetik, gestalterische Grundlagen, Geschichte der Kunstpädagogik und Entwicklung der Kinderzeichnung behandeln das theoretische Umfeld und führen zum praxisbezogenen Teil, in dem die Autoren auf die Unterrichtssituation eingehen und die Ziele, Inhalte und Verfahren des Fachs behandeln.
Klappentext zu „Grundlagen des Kunstunterrichts “
Dieser Band bietet einen zusammenfassenden Überblick über die Grundlagen des Kunstunterrichts.Die Abschnitte: Wahrnehmung, Ästhetik, gestalterische Grundlagen, Geschichte der Kunstpädagogik und Entwicklung der Kinderzeichnung stellen das theoretische Umfeld dar und führen zum praxisbezogenen Teil, in dem die Autoren auf die reale Unterrichtssituation eingehen und die Ziele, Inhalte und Verfahren des Fachs behandeln.
Die "Grundlagen des Kunstunterrichts" sind als studienbegleitendes Arbeitsbuch konzipiert und bilden eine ideale Grundlage zur Vorbereitung von Unterrichtsversuchen und Prüfungen. Für den im Beruf stehenden Lehrer ist der Band Orientierungshilfe und Nachschlagewerk.
Gegenüber vorigen Auflagen wurden alle Texte überarbeitet und der Bildteil erheblich erweitert.
Autoren-Porträt von Klaus Eid, Michael Langer, Hakon Ruprecht
Langer, MichaelProf. Dr. Michael Langer (emeritiert) ist deutscher kath. Theologe und lehrt außerordentlich an der Universität Regensburg.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Klaus Eid , Michael Langer , Hakon Ruprecht
- 2011, 6., überarb. Aufl., 283 Seiten, 199 Abbildungen, Maße: 15 x 21,9 cm, Taschenbuch, Deutsch
- Verlag: UTB
- ISBN-10: 3825210510
- ISBN-13: 9783825210519
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