Grundwissen Geistigbehindertenpädagogik
Mit 69 Übungsaufgaben
Das Buch führt anschaulich in das komplexe Gebiet der Geistigbehindertenpädagogik ein. Es gibt einen Einblick in die zentralen Themen und die vielfältigen Aufgabenfelder der Geistigbehindertenpädagogik, die von der Frühförderung über schulische und...
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Produktinformationen zu „Grundwissen Geistigbehindertenpädagogik “
Klappentext zu „Grundwissen Geistigbehindertenpädagogik “
Das Buch führt anschaulich in das komplexe Gebiet der Geistigbehindertenpädagogik ein. Es gibt einen Einblick in die zentralen Themen und die vielfältigen Aufgabenfelder der Geistigbehindertenpädagogik, die von der Frühförderung über schulische und nachschulische Erziehung, Arbeit, Wohnen und Freizeit bis hin zur Begleitung im Alter reichen. Der didaktische Aufbau des Buches mit Marginalienspalte und Glossar erleichtert den Studierenden das Lernen. Übungsfragen dienen der unmittelbaren Lernzielkontrolle und regen zur weiterführenden Diskussion in Arbeitsgruppen an. Nützliche Adressen im Anhang weisen auf zusätzliche Informationsquellen hin.
Autoren-Porträt von Barbara Fornefeld
Prof. Dr. Barbara Fornefeld, Lehrstuhl für Geistigbehindertenpädagogik / Schwerstbehindertenpädagogik an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Bibliographische Angaben
- Autor: Barbara Fornefeld
- 2009, 4., komplett überarbeitete und ergänzte Auflage, 230 Seiten, 29 Schwarz-Weiß-Abbildungen, Maße: 17,2 x 24,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Reinhardt, München
- ISBN-10: 382528431X
- ISBN-13: 9783825284312
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