Handbuch Berufsbildungsforschung

Vorwort zur 2. Auflage 7 Vorwort zur 3. erweiterten Auflage 8 Einleitung 11 Berufsbildungsforschung _ Eine Einführung Felix Rauner, Philipp Grollmann 13 Kapitel 1 Genese der Berufsbildungsforschung 1.1 Genese der berufspädagogischen Forschung Antonius Lipsmeier25 1.2 Zur Genese berufswissenschaftlicher und berufsdidaktischer Forschung Jörg-Peter Pahl34 1.3 Berufsbildungsforschung in der DDR Dieter Grottker 43 1.4 Die Schritte zu einer internationalen und international vergleichenden Berufsbildungsforschung Uwe Lauterbach 52 Kapitel 2 Berufsbildungsforschung im Spannungsfeld zwischen Berufsbildungspolitik, Berufsbildungsplanung und Berufsbildungspraxis Einführung Wilfried Kruse, Angela Paul-Kohlhoff 63 2.1 Organisation und Institutionen der Berufsbildungsforschung Adolf Kell, Eveline Wittmann 66 2.2 Arbeit _ Bildung _ Qualifikation: Ein interdisziplinärer Forschungszusammenhang Manfred Eckert 74 2.3 Berufsbildungsforschung und Berufsbildungsdialog Reinhold Weiß 83 2.4 Berufsbildungsforschung als Innovationsprozess Ute Laur-Ernst 90 2.5 Berufe, Berufsgruppen und Berufsfelder: Systematisierungen aus internationaler und nationaler Sicht A. Willi Petersen 96 2.6 Berufsbildungsforschung im Prozess der europäischen Integration Martin Fischer, Philipp Grollmann 107 2.7 Berufsbildungsforschung in der Entwicklungszusammenarbeit Reinhard Stockmann, Wolfgang Meyer 117 Kapitel 3 Felder der Berufsbildungsforschung 3.1 Berufsforschung und Berufsbildungsforschung_ Einführung Jörg-Peter Pahl 127 3.1.1 Berufsforschung: Formen und Richtungen der Berufsforschung Felix Rauner 129 3.1.2 Berufsentwicklung Ursula Scharnhorst 138 3.1.3 Arbeitsmarktbezogene Berufsforschung Britta Matthes 143 3.1.4 Sektoranalysen Georg Spöttl 149 3.1.5 Historische Berufsfeldforschung Falk Howe 156 3.1.6 Prognose- und prospektive Berufsbildungsforschung Philipp Grollmann 161 3.1.7 Quantitative Projektionen von Arbeitskräfteangebot und -bedarf Gerd Zika, Robert Helmrich 168 3.2 Berufswissenschaftliche Forschung

Prof. Dr. Dr. h.c. Felix Rauner ist Leiter der Forschungsgruppe Berufsbildungsforschung (I:BB) der Universität Bremen. Seine Forschungsschwerpunkte sind die international vergleichende Berufsbildung sowie die Large-Scale-Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung. Dr. Philipp Christian Grollmann ist im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)beschäftigt. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Vergleichende Berufsbildungsforschung, Personal in der Berufsbildung sowie betriebliche Ausbildung und Rekrutierung.

Aus: lehrerbibliothek.de - Oliver Neumann - November 2018
[...] Dieses neu aufgelegte voluminöse Handbuch Berufsbildungsforschung bietet auf 1135 S. einen systematischen und aktuellen Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld, das sich im letzten Jahrzehnt stark internationalisiert hat. [...] Berufsbildungsexperten und Studierende, die sich mit beruflicher Aus- und Weiterbildung, Berufsbildungsplanung und Personalentwicklung beschäftigen, können Themen und Fachgebiete über ausführliche Register zu Literatur, Personen und Stichworten schnell erschließen.