Handbuch Medien im Geschichtsunterricht
Medien gewinnen auch im Geschichtsunterricht zusehends an Bedeutung. Das Handbuch bietet das Grundlagenwissen und zuverlässige Informationen über die wichtigsten Arbeitsmittel im Geschichtsunterricht. Es schließt an die Tradition des 1985...
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Produktinformationen zu „Handbuch Medien im Geschichtsunterricht “
Medien gewinnen auch im Geschichtsunterricht zusehends an Bedeutung. Das Handbuch bietet das Grundlagenwissen und zuverlässige Informationen über die wichtigsten Arbeitsmittel im Geschichtsunterricht. Es schließt an die Tradition des 1985 erschienenen gleichnamigen Werkes an.
Das Handbuch berücksichtigt, dass der Zugang zur Vergangenheit auf mehrere Sinne angewiesen ist und sich nicht auf Schrift beschränken soll.
Im Vordergrund stehen deshalb neben den schriftlichen Medien auch die neueren Medien wie Film, Computer, Oral History, Spielzeug, Modelle etc.
Jeder Beitrag stellt die Prinzipien vor, die die geschichtsdidaktische Diskussion der letzten 20 Jahre herausgearbeitet hat und macht Vorschläge zur unterrichtspraktischen Umsetzung
Inhaltsverzeichnis zu „Handbuch Medien im Geschichtsunterricht “
I. EinführungHans-Jürgen Pandel/Gerhard SchneiderEinführungII. Schriftliche Medien1. Gerhard SchneiderDie Arbeit mit Quellen2. Ursula A. J. BecherSchulbuch3. Dietmar von ReekenDas historische JugendbuchIII. Grafische Medien1. Margarete DörrTafelarbeit2. Ulrich MayerDas Diagramm - am Beispiel von Wahlergebnissender Weimarer Republik3. Christina BöttcherDie Karte als Medium im Geschichtsunterricht4. Michael SauerDie ZeitleisteIV. Visuelle Medien1. Klaus Bergmann/Gerhard SchneiderDas Bild2. Hans-Jürgen PandelKarikaturen. Gezeichnete Kommentare und visuelle Leitartikel3. Gerhard SchneiderDas Plakat4. Hans-Jürgen PandelComics. Gezeichnete Narrativität und gedeutete Geschichte5. Gerhard SchneiderFilme6. Hans-Jürgen PandelVisuelles Erzählen. Zur Didaktik von BildgeschichtenV. Akustische Medien1. Dietmar KlenkeMusik im Geschichtsunterricht2. Uwe KaminskyOral History3. Hartmann WundererTondokumente4. Wulfhild SydowDas HörspielVI. Gegenständliche Medien1. Gerhard SchneiderGegenständliche Quellen als Unterrichtsmedien2. Gerhard SchneiderKriegerdenkmäler als Unterrichtsquellen.Didaktisch-methodische Bemerkungen zum Unterricht im 9. bis 13. Schuljahr3. Renate El DarwichModelle im Geschichtsunterricht4. Josef RaveComputereinsatz im Geschichtsunterricht5. Waldemar GroschSpielzeug im Geschichtsunterrich
Autoren-Porträt
Autorinnen und Autoren: Ursula A.J. Becher . Klaus Bergmann (1938 - 2002) . Christina Böttcher . Renate El Darwich . Margarete Dörr . Waldemar Grosch . Uwe Kaminsky . Dietmar Klenke . Ulrich Mayer . Hans-Jürgen Pandel . Josef Rave . Michael Sauer . Gerhard Schneider . Wulfhild Sydow . Dietmar von Reeken . Hartmann Wundere
Bibliographische Angaben
- 2010, 5., erweiterte Auflage, 703 Seiten, Maße: 15,1 x 21,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Hans-Jürgen Pandel, Gerhard Schneider
- Verlag: Wochenschau-Verlag
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