Interaktive Lesegeschichten: H.2 Den Doppelkonsonanten auf der Spur
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Produktinformationen zu „Interaktive Lesegeschichten: H.2 Den Doppelkonsonanten auf der Spur “
Die Kinder begleiten die Helden der Interaktiven Lesegeschichten auf ihrer abenteuerlichen Reise und bestimmen den Verlauf der Geschichte selbst mit. Die handlungsorientierten Arbeitsvorlagen mit abwechslungsreichen Rechtschreibübungen und -spielen lassen sich sehr gut in die Freiarbeit einbinden und ermöglichen so einen differenzierten Unterricht.
Die Kinder helfen Till, bei seinem Abenteuer mit dem schwarzen Koffer das Richtige zu tun. Manchmal ist die Situation auch so brenzlig, dass es keine Alternative mehr gibt. Dann steht Till mit den Kindern vor dem Ende. Ganz nebenbei kommen die Schüler/innen dem Rechtschreibphänomen der Konsonantendoppelung auf die Spur und entdecken die gemeinsame Rechtschreibregel.
Für Lehrer/innen und Schüler/innen
Einsetzbar in Grundschule
Die Kinder helfen Till, bei seinem Abenteuer mit dem schwarzen Koffer das Richtige zu tun. Manchmal ist die Situation auch so brenzlig, dass es keine Alternative mehr gibt. Dann steht Till mit den Kindern vor dem Ende. Ganz nebenbei kommen die Schüler/innen dem Rechtschreibphänomen der Konsonantendoppelung auf die Spur und entdecken die gemeinsame Rechtschreibregel.
Für Lehrer/innen und Schüler/innen
Einsetzbar in Grundschule
Bibliographische Angaben
- 2001, 48 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 30 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: AOL-Verlag in der AAP Lehrerwelt
- ISBN-10: 3891116764
- ISBN-13: 9783891116760
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