Internationalisierung des Lehramtsstudiums
Modelle, Konzepte, Erfahrungen
Warum sollte man gerade im Lehramtsstudium ins Ausland gehen? Der Band zeigt neue bildungspolitische und pädagogische Perspektiven als Antwort auf globale Herausforderungen.Eine intensivere Internationalisierung der Lehrerbildung wird nicht nur vom DAAD und...
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Klappentext zu „Internationalisierung des Lehramtsstudiums “
Warum sollte man gerade im Lehramtsstudium ins Ausland gehen? Der Band zeigt neue bildungspolitische und pädagogische Perspektiven als Antwort auf globale Herausforderungen.Eine intensivere Internationalisierung der Lehrerbildung wird nicht nur vom DAAD und der Hochschulrektorenkonferenz gefordert, sondern ist inzwischen ein Allgemeinplatz in der bildungspolitischen Debatte. Auch in dem stark von föderalen bildungspolitischen Interessen geprägten deutschen Lehrerbildungssystem muss man den zunehmenden Mobilitätsansprüchen und komplexen multikulturellen Lebens- und Arbeitskontexten des 21. Jahrhunderts entsprechen.
Autoren-Porträt
Charlott Falkenhagen gibt als freie Referentin Fortbildungen für Lehrkräfte.Nancy Grimm ist Referentin für Medienbildung am Brandenburger Landesinstitut für Schule und Medien.Laurenz Volkmann ist Professor für Englische Fachdidaktik und Direktor des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.
Bibliographische Angaben
- 2018, VIII, 412 Seiten, 18 Schwarz-Weiß-Abbildungen, mit Abbildungen, Maße: 15,5 x 23,5 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Charlott Falkenhagen, Nancy Grimm, Laurenz Volkmann, Ralf Koerrenz
- Verlag: Brill Schöningh
- ISBN-10: 3506728458
- ISBN-13: 9783506728456
- Erscheinungsdatum: 04.12.2018
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