Intertextualidade: uma ferramenta para o ensino da literatura.
Exemplificado através da análise contextual dos poemas de Gonçalves Dias e Oswald de Andrade
(Sprache: Portugiesisch)
"Todo texto se constrói como mosaico de citações, todo texto é absorção e transformação de um outro texto" (KRISTEVA, 1974a, p.64 apud SILVA,2003, p.214). "[...] não há discurso que não se relacione com outros. Em outras palavras, os sentidos resultam de...
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Klappentext zu „Intertextualidade: uma ferramenta para o ensino da literatura. “
"Todo texto se constrói como mosaico de citações, todo texto é absorção e transformação de um outro texto" (KRISTEVA, 1974a, p.64 apud SILVA,2003, p.214). "[...] não há discurso que não se relacione com outros. Em outras palavras, os sentidos resultam de relações: um discurso aponta para outros que o sustentam, assim como para dizeres futuros. [...] Um dizer tem relação com outros dizeres realizados, imaginados ou possíveis." (ORLANDI, 2010, p. 39)
Autoren-Porträt von Edilma Pantoja Correia, Daiana Ferreira, Francidalva Reis
Pantoja Correia, EdilmaEdilma Pantoja Correia natural de Abaetetuba, Pará. É graduanda do curso de Letras - Língua Espanhola ofertado pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Entre suas publicações está o resumo de artigo que originou o atual projeto de livro, publicado com a mesma titulação pelo III Encontro dos Estudantes de Pedagogia (EPED), UFPA.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Edilma Pantoja Correia , Daiana Ferreira , Francidalva Reis
- 2019, 56 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 613975013X
- ISBN-13: 9786139750139
Sprache:
Portugiesisch
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