Jo-Jo, Sprachbuch, Ausgabe N, Neubearbeitung: 2. Schuljahr, Schülerbuch
15 integrative Kapitel sind thematisch auf denJo-Jo-Verbund abgestimmt. Die inhaltlichen Bereiche des Deutschunterrichts sind innerhalb der Kapitel eng miteinander verknüpft und die klar strukturierten Lerninhalte in interessante Kontexte eingebunden. 3...
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Produktinformationen zu „Jo-Jo, Sprachbuch, Ausgabe N, Neubearbeitung: 2. Schuljahr, Schülerbuch “
15 integrative Kapitel sind thematisch auf denJo-Jo-Verbund abgestimmt. Die inhaltlichen Bereiche des Deutschunterrichts sind innerhalb der Kapitel eng miteinander verknüpft und die klar strukturierten Lerninhalte in interessante Kontexte eingebunden. 3 systematische Kurse vermitteln wichtige Arbeitstechniken und das selbstständige Üben für die Bereiche: Rechtschreiben, Sprache/Sprachgebrauch untersuchen, Texte schreiben. Die Förderung aller Kinder und die Sicherung ihres Lernerfolgs stehen im Mittelpunkt. Das breite Angebot in den Jo-Jo-Materialienermöglicht eine differenzierte Unterstützung der Lernprozesse. Einzigartig ist die CD-ROM zu den Handreichungen mit Kopiervorlagen auf verschiedenen Niveaus. Auf speziellen Lernstandsseiten in Schülerbuch und Arbeitsheft können die Kinder selbst überprüfen, was sie schon können.
Klappentext zu „Jo-Jo, Sprachbuch, Ausgabe N, Neubearbeitung: 2. Schuljahr, Schülerbuch “
<P><font color="blue">Informationen zur Reihenausgabe:</font></P><P>Passgenau zum Kerncurriculum15 integrative Kapitelsind thematisch auf den Jo-Jo-Verbund abgestimmt. Die inhaltlichen Bereiche des Deutschunterrichts sind innerhalb der Kapitel eng miteinander verknüpft und die klar strukturierten Lerninhalte in interessante Kontexte eingebunden.3 systematische Kursevermitteln wichtige Arbeitstechniken und fördern das selbstständige Üben für die Bereiche: Richtig schreiben, Sprache/Sprachgebrauch untersuchen, Texte schreiben.Die Förderung aller Kinderund die Sicherung ihres Lernerfolgs stehen im Mittelpunkt. Das breite Angebot in den Jo-Jo-Materialienermöglicht eine differenzierte Unterstützung der Lernprozesse.Auf speziellen Lernstandsseiten in Schülerbuch und Arbeitsheft können die Kinder ihre Kenntnisse selbst überprüfen.</P>
Bibliographische Angaben
- 2006, Neubearb. Nachdr., 151 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 19,7 x 26,3 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Von Annelore Burgel, Susanne Kelch, Sandra Meeh
- Verlag: Cornelsen Verlag
- ISBN-10: 3464804704
- ISBN-13: 9783464804704
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