Kein Kinderkram!: Bd.2 Entwicklung, Bildung, Professionalisierung
Als zweibändiges Kompendium deckt "Kein Kinderkram!" die gesamten fachbezogenen Inhalte der Erzieherinnen- und Erzieherausbildung ab.
Dabei wurden die Lehrpläne der verschiedenen Bundesländern ebenso berücksichtigt wie die Lernfeldorientierung. In fünf...
Dabei wurden die Lehrpläne der verschiedenen Bundesländern ebenso berücksichtigt wie die Lernfeldorientierung. In fünf...
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Produktinformationen zu „Kein Kinderkram!: Bd.2 Entwicklung, Bildung, Professionalisierung “
Als zweibändiges Kompendium deckt "Kein Kinderkram!" die gesamten fachbezogenen Inhalte der Erzieherinnen- und Erzieherausbildung ab.
Dabei wurden die Lehrpläne der verschiedenen Bundesländern ebenso berücksichtigt wie die Lernfeldorientierung. In fünf Lernfeldern wird der Stoff in einem für die Zielgruppe ansprechenden Layout, unterstützt durch zahlreiche Farbfotos, aufbereitet. Eine Gruppe von Studierenden als "Musterklasse" schafft in den jeweiligen Einstiegssituationen der Kapitel den Praxisbezug für die Auszubildenden. Die beiden Bücher sind chronologisch, analog dem Ausbildungsfortschritt, aufgebaut. In den jeweiligen Aufgabenkomplexen pro Kapitel wird der geforderten Handlungsorientierung besonders Rechnung getragen.
Dabei wurden die Lehrpläne der verschiedenen Bundesländern ebenso berücksichtigt wie die Lernfeldorientierung. In fünf Lernfeldern wird der Stoff in einem für die Zielgruppe ansprechenden Layout, unterstützt durch zahlreiche Farbfotos, aufbereitet. Eine Gruppe von Studierenden als "Musterklasse" schafft in den jeweiligen Einstiegssituationen der Kapitel den Praxisbezug für die Auszubildenden. Die beiden Bücher sind chronologisch, analog dem Ausbildungsfortschritt, aufgebaut. In den jeweiligen Aufgabenkomplexen pro Kapitel wird der geforderten Handlungsorientierung besonders Rechnung getragen.
Als zweibändiges Kompendium deckt "Kein Kinderkram!" die gesamten fachbezogenen Inhalte der Erzieherinnen- und Erzieherausbildung ab.
Dabei wurden die Lehrpläne der verschiedenen Bundesländern ebenso berücksichtigt wie die Lernfeldorientierung. In fünf Lernfeldern wird der Stoff in einem für die Zielgruppe ansprechenden Layout, unterstützt durch zahlreiche Farbfotos, aufbereitet. Eine Gruppe von Studierenden als "Musterklasse" schafft in den jeweiligen Einstiegssituationen der Kapitel den Praxisbezug für die Auszubildenden. Die beiden Bücher sind chronologisch, analog dem Ausbildungsfortschritt, aufgebaut. In den jeweiligen Aufgabenkomplexen pro Kapitel wird der geforderten Handlungsorientierung besonders Rechnung getragen.
Dabei wurden die Lehrpläne der verschiedenen Bundesländern ebenso berücksichtigt wie die Lernfeldorientierung. In fünf Lernfeldern wird der Stoff in einem für die Zielgruppe ansprechenden Layout, unterstützt durch zahlreiche Farbfotos, aufbereitet. Eine Gruppe von Studierenden als "Musterklasse" schafft in den jeweiligen Einstiegssituationen der Kapitel den Praxisbezug für die Auszubildenden. Die beiden Bücher sind chronologisch, analog dem Ausbildungsfortschritt, aufgebaut. In den jeweiligen Aufgabenkomplexen pro Kapitel wird der geforderten Handlungsorientierung besonders Rechnung getragen.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Michael Ott , Volker Fischer , Anita Hüseman , Andrea Friedhofen , Almut Seidel , Kurt-Helmuth Eimuth , Margret Kern-Bechthold , Anja Berkemeier , Gabriele Holler
- 2010, 2. Auflage, 488 Seiten, mit zahlreichen farbigen Abbildungen, Maße: 16,6 x 23,5 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Von Margret Kern-Bechtold, Kurt-Helmuth Eimuth, Volker Fischer u. a.
- Verlag: Winklers
- ISBN-10: 3804596126
- ISBN-13: 9783804596122
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