Klasse(n)klima, Schritt für Schritt
Ein Praxisbuch für die Grundschule
So verbessern Sie das Klima in Ihrer Klasse Schritt für Schritt!
Kinder brauchen ein angenehmes Klassenklima, um effektiv lernen zu können. Dazu gehören auch Umgangsregeln und immer wiederkehrende Strukturen, an die sie sich erst gewöhnen...
Kinder brauchen ein angenehmes Klassenklima, um effektiv lernen zu können. Dazu gehören auch Umgangsregeln und immer wiederkehrende Strukturen, an die sie sich erst gewöhnen...
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So verbessern Sie das Klima in Ihrer Klasse Schritt für Schritt!Kinder brauchen ein angenehmes Klassenklima, um effektiv lernen zu können. Dazu gehören auch Umgangsregeln und immer wiederkehrende Strukturen, an die sie sich erst gewöhnen müssen.
Dieses Buch begleitet Lehrerinnen und Lehrer durch das ganze Schuljahr. Vom ersten Schultag an folgt dieser Band den verschiedenen Stationen im Jahreslauf und liefert viele Tipps für in der Praxis häufig auftretende Probleme. Von der Förderung der Schülermitarbeit im Unterricht über die Arbeit mit einzelnen Schülergruppen bis hin zur kindgerechten Gestaltung des Schulhauses finden sich hier tolle, praxisorientierte Anregungen.
Kinder brauchen ein angenehmes Klassenklima, um effektiv lernen zu können. Dazu gehören auch Umgangsregeln und immer wiederkehrende Strukturen, an die sie sich erst gewöhnen müssen.
Dieses Buch begleitet Lehrerinnen und Lehrer durch das ganze Schuljahr. Vom ersten Schultag an folgt dieser Band den verschiedenen Stationen im Jahreslauf und liefert viele Tipps für in der Praxis häufig auftretende Probleme. Von der Förderung der Schülermitarbeit im Unterricht über die Arbeit mit einzelnen Schülergruppen bis hin zur kindgerechten Gestaltung des Schulhauses finden sich hier tolle, praxisorientierte Anregungen.
Dieses Buch begleitet Lehrerinnen und Lehrer durch das ganze Schuljahr. Vom ersten Schultag an folgt dieser Band den verschiedenen Stationen im Jahreslauf und liefert viele Tipps für in der Praxis häufig auftretende Probleme. Von der Förderung der Schülermitarbeit im Unterricht über die Arbeit mit einzelnen Schülergruppen bis hin zur kindgerechten Gestaltung des Schulhauses finden sich hier tolle, praxisorientierte Anregungen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Peter Clutterbuck
- 2016, 4. Aufl., 112 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 21 x 29,9 cm, Geheftet, Deutsch
- Übersetzer: Barbara Soukup-Sterl
- Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
- ISBN-10: 3834436917
- ISBN-13: 9783834436917
- Erscheinungsdatum: 23.10.2003
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