Kompass Referendariat
So finde ich meinen Weg. Mit Arbeitsbögen und Kopiervorlagen
Der Rundum-Ratgeber für das Referendariat
Das Referendariat bringt für Lehramtsstudierende viele Belastungen mit sich - immerhin will der Eintritt in eine neue Lebensphase bewältigt sein. Jochen Schmidts "Kompass Referendariat" verschafft die richtige...
Das Referendariat bringt für Lehramtsstudierende viele Belastungen mit sich - immerhin will der Eintritt in eine neue Lebensphase bewältigt sein. Jochen Schmidts "Kompass Referendariat" verschafft die richtige...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Kompass Referendariat “
Der Rundum-Ratgeber für das Referendariat
Das Referendariat bringt für Lehramtsstudierende viele Belastungen mit sich - immerhin will der Eintritt in eine neue Lebensphase bewältigt sein. Jochen Schmidts "Kompass Referendariat" verschafft die richtige Orientierung, um psychologisch und alltagspraktisch mit der neuen Situation fertig zu werden. Ausgehend von seiner langjährigen Erfahrung in der Lehramtsausbildung hat er seine bewährten Tipps und Materialien zusammengestellt - Arbeitspläne, Listen, Fragebögen und vieles mehr. So wird der "Kompass" zum Rundum-Ratgeber, der bei der Klärung des eigenen Rollenverständnisses als Lehrkraft ebenso hilfreich ist wie bei der Entscheidung, welche Tasche sich am besten für den Dienst eignet.
Das Referendariat bringt für Lehramtsstudierende viele Belastungen mit sich - immerhin will der Eintritt in eine neue Lebensphase bewältigt sein. Jochen Schmidts "Kompass Referendariat" verschafft die richtige Orientierung, um psychologisch und alltagspraktisch mit der neuen Situation fertig zu werden. Ausgehend von seiner langjährigen Erfahrung in der Lehramtsausbildung hat er seine bewährten Tipps und Materialien zusammengestellt - Arbeitspläne, Listen, Fragebögen und vieles mehr. So wird der "Kompass" zum Rundum-Ratgeber, der bei der Klärung des eigenen Rollenverständnisses als Lehrkraft ebenso hilfreich ist wie bei der Entscheidung, welche Tasche sich am besten für den Dienst eignet.
Klappentext zu „Kompass Referendariat “
Das Referendariat bringt für Lehramtsstudierende viele Belastungen mit sich - immerhin will der Eintritt in eine neue Lebensphase bewältigt sein. Jochen Schmidts "Kompass Referendariat" verschafft die richtige Orientierung, um psychologisch und alltagspraktisch mit der neuen Situation fertig zu werden. Ausgehend von seiner langjährigen Erfahrung bei der Betreuung von Lehramtsanwärtern hat er seine bewährten Tipps und Materialien zusammengestellt - Arbeitspläne, Listen, Fragebögen und vieles mehr. So wird der "Kompass" zum Rundum-Ratgeber, der bei der Klärung des eigenen Rollenverständnisses als Lehrkraft ebenso hilfreich ist wie bei der Entscheidung, welche Tasche sich am besten für den Dienst eignet.
Inhaltsverzeichnis zu „Kompass Referendariat “
1. Selbsteinschätzung 92. Erwartungen an Referendariat und Lehrerberuf 17
3. Organisatorisches 23
- Fortbildungen und Weiterbildungen 23
- Fachtagungen und Messen 25
- Konferenzen, Teamsitzungen und Gremienarbeit 25
- Elternsprechtage 27
- Organisation der Gesprächstermine 27
- Elternbrief: Einladung zu einem Beratungsgespräch 28
- Bereiche fur zusätzliches Engagement 30
- Betätigungsfelder fur zusätzliches Engagement 30
- Zeitmanagement, Erholungs- und Entspannungsphasen 34
- Übersichtsplane und Listen 34
- Der monatliche Übersichtsplan 35
- Der Wochenplan 35
- Der Stundenplan 36
- Personenlisten, E-Mailverteiler und Netzwerke 36
- Wichtige Listen fur den praktischen Schulalltag 37
- Kopiervorlage: Karteikarte 38
- Kopiervorlage: Türschild 39
- Kopiervorlage: Monatsplan 40
- Kopiervorlage: Wochenplan 41
- Kopiervorlage: Stundenplan 42
- Kopiervorlage: Fachkollegen an meiner Ausbildungsschule 44
- Kopiervorlage: Klassenliste 45
- Kopiervorlage: Adressliste 46
- Kopiervorlage: Kontaktliste/Telefonliste 47
- Kopiervorlage: Telefonkette 48
- Kopiervorlage: Notfallliste 49
- Kopiervorlage: Fehlstunden/Zuspätkommen 50
- Kopiervorlage: Kontaktliste Elternabend/Elternversammlung 51
- Kopiervorlage: Gremium/Arbeitsgemeinschaft 52
4. Die neue Schule: Tipps fur den erfolgreichen Einstieg 53
- Sich vorstellen 53
- Die Referendarskolleginnen und -kollegen 53
- Sekretariat, Hausmeister, Sozialarbeiter, Schulpsychologe 54
- Kollegiumsliste/Referendarskollegenliste 54
- Meine neue Schule 54
- Weg zur Arbeit 55
- Kopiervorlage: Liste der Kollegen und Mitarbeiter an meiner neuen Schule 57
5. Nützliches fur den Alltag 59
- Berufskleidung am Arbeitsplatz 'Schule'? 59
- Die perfekte Schultasche? 59
- Meine Traumschultasche 60
- Organizer und Kalender 61
- Ganz wichtig: eine Uhr! 61
- Nutzliches Arbeitsmaterial fur den Schulalltag 61
- No-Goes im Berufsalltag und Unterricht 63
- Zum Abschluss: Check- und To-Do-Listen 64
- Kopiervorlage:
... mehr
Checkliste für den erfolgreichen Einstieg 65
- Kopiervorlage: Einkaufsliste 66
6. Unterrichtsbeobachtung und Hospitation! Aber wie? 67
- Mogliche Beobachtungspunkte bei der Unterrichtshospitation 68
1. Aufbau und Gliederung der Stunde 68
2. Sozial- und Aktionsformen sowie deren Zusammenspiel und Variationen 69
3. Aufgaben- und Fragestellung 69
4. Methodenvielfalt und Materialauswahl 70
5. Unterrichtssprache und Gesprachsfuhrung 71
6. Verhaltensweise der Lehrerin/des Lehrers 72
7. Verhaltensweise der Schulerinnen und Schuler 72
8. Verschiedenes 73
- Hospitationsaufgaben: Eigene Schwerpunktsetzung 73
- Vor Beginn der Unterrichtshospitation 74
- Hospitationsagenden 76
- Kopiervorlage: Arbeitstische und Sitzpläne für die Klassenordnung 84
- Kopiervorlage: 'Klassische' Sitzordnung 85
- Kopiervorlage: Hospitation anhand ausgewählter Hospitationsleitfragen 86
- Kopiervorlage: Hospitation in Form eines narrativen Ereignisprotokolls 87
- Kopiervorlage: Hospitation in Form eines vorbereiteten, thematisch selektierten Protokolls 88
- Hospitationsfokus: Lehrerin/Lehre 88
- Hospitationsfokus: Schülerinnen/Schüler 89
- Hospitationsfokus: Unterricht/Sachebene 90
- Hospitationsfokus: Schülerverhalten und Leistungsbewertung 91
- Hospitationsfokus: Leistungsbewertung und Entwicklung 92
- Hospitationsfokus: Medien und Materialeinsatz 94
- Hospitationsfokus: Soziale Lernformen 96
- Kopiervorlage: Kurzprotokoll zur Unterrichtshospitation 98
7. Der erste eigene Unterricht 101
- Was zeichnet guten Unterricht aus? 101
- Wichtige Strukturelemente einer Unterrichtsstunde 102
1. Der Lerngegenstand und das Thema der Stunde 103
2. Intention der Unterrichtsstunde/Unterrichtsziel 103
3. Aufbau und Gliederung der Stunde 103
4. Aufgaben- und Fragestellung 104
5. Sozial- und Aktionsformen sowie deren Zusammenspiel und Variationen 104
6. Medieneinsatz und Materialauswahl 104
- Vorschlag fur einen detaillierten Unterrichtsplan 105
- Spontaneitats-/Stresstest 106
- Wichtige Aspekte für die Arbeit mit Medien. 108
- Kriterien fur gutes Arbeitsmaterial 109
- Eigenschaften guter Unterrichtsmaterialien 110
- Uberprufung der gewahlten Unterrichtsmaterialien 111
- Kopiervorlage: Bewertungsbogen zur Qualität von Unterrichtsmaterialien 112
- Kopiervorlage: Unterrichtsplanung 113
- Kopiervorlage: Kontextualisierung der Unterrichtsstunde 114
- Kopiervorlage: Detaillierte Unterrichtsvorbereitung 115
8. Evaluation des eigenen Unterrichts 116
- Kopiervorlage: Evaluationsbogen für eigene Unterrichtsphasen 118
- Kopiervorlage: Individueller Evaluationsbogen 119
9. Sich nicht entmutigen lassen 120
- Kopiervorlage: Einkaufsliste 66
6. Unterrichtsbeobachtung und Hospitation! Aber wie? 67
- Mogliche Beobachtungspunkte bei der Unterrichtshospitation 68
1. Aufbau und Gliederung der Stunde 68
2. Sozial- und Aktionsformen sowie deren Zusammenspiel und Variationen 69
3. Aufgaben- und Fragestellung 69
4. Methodenvielfalt und Materialauswahl 70
5. Unterrichtssprache und Gesprachsfuhrung 71
6. Verhaltensweise der Lehrerin/des Lehrers 72
7. Verhaltensweise der Schulerinnen und Schuler 72
8. Verschiedenes 73
- Hospitationsaufgaben: Eigene Schwerpunktsetzung 73
- Vor Beginn der Unterrichtshospitation 74
- Hospitationsagenden 76
- Kopiervorlage: Arbeitstische und Sitzpläne für die Klassenordnung 84
- Kopiervorlage: 'Klassische' Sitzordnung 85
- Kopiervorlage: Hospitation anhand ausgewählter Hospitationsleitfragen 86
- Kopiervorlage: Hospitation in Form eines narrativen Ereignisprotokolls 87
- Kopiervorlage: Hospitation in Form eines vorbereiteten, thematisch selektierten Protokolls 88
- Hospitationsfokus: Lehrerin/Lehre 88
- Hospitationsfokus: Schülerinnen/Schüler 89
- Hospitationsfokus: Unterricht/Sachebene 90
- Hospitationsfokus: Schülerverhalten und Leistungsbewertung 91
- Hospitationsfokus: Leistungsbewertung und Entwicklung 92
- Hospitationsfokus: Medien und Materialeinsatz 94
- Hospitationsfokus: Soziale Lernformen 96
- Kopiervorlage: Kurzprotokoll zur Unterrichtshospitation 98
7. Der erste eigene Unterricht 101
- Was zeichnet guten Unterricht aus? 101
- Wichtige Strukturelemente einer Unterrichtsstunde 102
1. Der Lerngegenstand und das Thema der Stunde 103
2. Intention der Unterrichtsstunde/Unterrichtsziel 103
3. Aufbau und Gliederung der Stunde 103
4. Aufgaben- und Fragestellung 104
5. Sozial- und Aktionsformen sowie deren Zusammenspiel und Variationen 104
6. Medieneinsatz und Materialauswahl 104
- Vorschlag fur einen detaillierten Unterrichtsplan 105
- Spontaneitats-/Stresstest 106
- Wichtige Aspekte für die Arbeit mit Medien. 108
- Kriterien fur gutes Arbeitsmaterial 109
- Eigenschaften guter Unterrichtsmaterialien 110
- Uberprufung der gewahlten Unterrichtsmaterialien 111
- Kopiervorlage: Bewertungsbogen zur Qualität von Unterrichtsmaterialien 112
- Kopiervorlage: Unterrichtsplanung 113
- Kopiervorlage: Kontextualisierung der Unterrichtsstunde 114
- Kopiervorlage: Detaillierte Unterrichtsvorbereitung 115
8. Evaluation des eigenen Unterrichts 116
- Kopiervorlage: Evaluationsbogen für eigene Unterrichtsphasen 118
- Kopiervorlage: Individueller Evaluationsbogen 119
9. Sich nicht entmutigen lassen 120
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Autoren-Porträt von Jochen Schmidt
Schmidt, JochenJochen Schmidt ist Dozent am Lehrstuhl für Fachdidaktik am Englischen Seminar der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Neben unterschiedlichen Lehrveranstaltungen mit fremdsprachdidaktischen Inhalten gehört die praxisorientierte Lehramtsausbildung im Rahmen der Kernpraktika, die in Kooperation mit zahlreichen Schulen innerhalb Deutschlands, den USA und England stattfindet, zu seinem Hauptarbeitsfeld. Die Erprobung und Entwicklung innovativer Unterrichtsmodelle, Unterrichtsmaterialien sowie neuer Lehr- und Lernmethoden ist dabei ein fester Bestandteil seiner täglichen Arbeit.
Bibliographische Angaben
- Autor: Jochen Schmidt
- 2012, 128 Seiten, Maße: 19,7 x 26,9 cm, Taschenbuch, Deutsch
- Verlag: UTB
- ISBN-10: 3825284859
- ISBN-13: 9783825284855
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