Krone, W: Zur Erziehung des Erziehers. Behaviorismus - Psych
Dem so fruchtbaren wie frag-würdigen Einfluß von Behaviorismus, Psychoanalyse und Humanistischer Psychologie auf die Pädagogik gilt das Augenmerk der Arbeit. Die Darstellung der drei psychologischen Richtungen in ihren Grundzügen bildet die Basis, von der...
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Klappentext zu „Krone, W: Zur Erziehung des Erziehers. Behaviorismus - Psych “
Dem so fruchtbaren wie frag-würdigen Einfluß von Behaviorismus, Psychoanalyse und Humanistischer Psychologie auf die Pädagogik gilt das Augenmerk der Arbeit. Die Darstellung der drei psychologischen Richtungen in ihren Grundzügen bildet die Basis, von der aus, angeleitet durch die Kenntnis von Methodik und (impliziter) Anthropologie jeder Theorie, deren Beiträge zur Frage der Erziehung des Erziehers sowie Konsequenzen für das Verhältnis von Beziehung und Erziehung entfaltet, verglichen und bewertet werden können. Grundlage einer pädagogischen Bewertung dieser Entwürfe bildet ein Erziehungsverständnis, dessen Orientierung an Schleiermacher und Buber in den abschließenden Kapiteln verdeutlicht wird.
Inhaltsverzeichnis zu „Krone, W: Zur Erziehung des Erziehers. Behaviorismus - Psych “
Aus dem Inhalt: Darstellung von Behaviorismus - Psychoanalyse - Grundlinien der Humanistischen Psychologie - Die Gesprächspsychotherapie Carl Rogers - Ihre Implikationen für die Frage nach einer Erziehung des Erziehers und das Verhältnis von Beziehung und Erziehung - Die Erziehungsphilosophie Martin Bubers.
Autoren-Porträt von Wolfgang Krone
Der Autor: Wolfgang Krone M.A., geboren 1956 in Gummersbach, studierte an der Universität Bonn Pädagogik, Philosophie, Psychologie und Mathematik. Er ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Bonn.
Bibliographische Angaben
- Autor: Wolfgang Krone
- 2. Auflage, 158 Seiten, Maße: 14,6 x 20,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Lang, Peter GmbH
- ISBN-10: 3631440553
- ISBN-13: 9783631440551
- Erscheinungsdatum: 01.01.1992
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