Kulturwissenschaft(en): Bilanz - Kritik - Perspektiven
Die Autoren dieses Bandes skizzieren das gegenwärtige Erscheinungsbild der Kulturwissenschaften unter Berücksichtigung bereits artikulierter Kritik, benennen Defizite, entwickeln aber auch Perspektiven, in denen Bedingungen der Zukunftsfähigkeit der Kulturwissenschaft(en) formuliert werden.
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Produktinformationen zu „Kulturwissenschaft(en): Bilanz - Kritik - Perspektiven “
Die Autoren dieses Bandes skizzieren das gegenwärtige Erscheinungsbild der Kulturwissenschaften unter Berücksichtigung bereits artikulierter Kritik, benennen Defizite, entwickeln aber auch Perspektiven, in denen Bedingungen der Zukunftsfähigkeit der Kulturwissenschaft(en) formuliert werden.
Klappentext zu „Kulturwissenschaft(en): Bilanz - Kritik - Perspektiven “
Ein Vierteljahrhundert nach der kulturwissenschaftlichen Wende versuchen die Autoren dieses Bandes, aus unterschiedlichen disziplinären Blickwinkeln kritisch Bilanz zu ziehen und nüchtern Perspektiven zu entwickeln. Dabei werden die wichtigsten Auseinandersetzungen, die die Kulturwissenschaft(en) seit ihrer Entstehung begleiteten, aufgegriffen und auf ihre Relevanz für die Zukunftsfähigkeit der Kulturwissenschaft(en) hin befragt. So werden einerseits Forderungen nach deutlicher Profilschärfung erhoben, andererseits aber auch ungenutzte Möglichkeiten benannt, die in der didaktischen Reflexion und im Brückenschlag zur kulturellen Praxis liegen. Eine erhöhte Bedeutung kommt dabei der Zusammenarbeit von Kulturwissenschaft(en) mit Institutionen der kulturellen Praxis zu, mit der beispielsweise die Interdependenz beider Bereiche innerhalb der fortschreitenden Digitalisierung berücksichtigt wird.
Inhaltsverzeichnis zu „Kulturwissenschaft(en): Bilanz - Kritik - Perspektiven “
Sprachfähigkeit als lebensweltkonstituierende Bedingung von Kultur - Konstruktivismus der Kulturwissenschaften - Populismus der Kulturwissenschaften - Kulturbegriff - Area Studies - Verflechtungsgeschichte - Kulturdidaktik - Lebenswelt - Kulturerschließende Kompetenzen - Diskursfähigkeit - Institutionen der kulturellen Praxis - Digitalisierung - Kulturelles Erbe der Migration
Autoren-Porträt von Eugen Kotte
Eugen Kotte, Professor für Didaktik der Geschichte mit dem fachlichen Schwerpunkt Neuere und Neueste deutsche und europäische Geschichte an der Universität Vechta; Forschungsschwerpunkte: Mythen- und Stereotypenforschung, Internationale Schulbuchbuchforschung, Kulturwissenschaften und Geschichtsdidaktik, europäische und US-amerikanische Geschichte im 19. und 20. Jahrhundert.
Bibliographische Angaben
- Autor: Eugen Kotte
- 2017, Neuausgabe, 254 Seiten, Maße: 15,3 x 21,6 cm, Gebunden, Deutsch
- Herausgegeben: Eugen Kotte
- Verlag: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers
- ISBN-10: 3631671601
- ISBN-13: 9783631671603
- Erscheinungsdatum: 26.01.2017
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