Kursbuch Geschichte / Kursbuch Geschichte - Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern

Historische Sach-, Urteils- und Methodenkompetenz ausbilden - auf diese Anforderung von Zentralabitur und G8 bereitet das neu konzipierte Kursbuch Geschichte systematisch vor. Es strukturiert und sichert das historische Grundwissen und deckt alle zentralen Lehrplanthemen fr die Grundkurse der gymnasialen Oberstufe ab.

- Epochenberblicke fhren strukturgeschichtlich in die Semesterthemen ein.

- Kurze Themeneinheiten bereiten die Unterrichtsinhalte auf - anhand verstndlicher und problemorientierter Darstellungstexte sowie vielfltiger, kontroverser Materialien.

- Arbeitsauftrge zur narrativen Kompetenz trainieren die Fhigkeit der Schler/innen, ihr historisches Wissen reflektiert zu formulieren.

- Grundwissenseiten am Ende jedes Kapitels wiederholen wichtige Daten und Begriffe. bungsaufgaben, Referatsvorschlge und Recherchehinweise helfen, das Gelernte zu vertiefen.

- In die Kapitel integrierte Methodenseiten fhren am konkreten Beispiel in die Arbeit mit verschiedenen Quellengattungen ein und stellen fachspezifische Arbeitstechniken vor. Checklisten und konkrete Lsungshinweise untersttzen die Schler/innen dabei.

- Sonderseiten zur Geschichtskultur untersuchen die Darstellung und Deutung historischer Themen in der Kunst, den Medien und in der Politik. Sie frdern die historische Diskursfhigkeit.

- Globalgeschichtliche Perspektiven erklren Phnomene unserer globalisierten Welt in ihrer historischen Genese.

- Interviews mit Historikern, Publizisten oder Journalisten am Ende eines Epochenabschnitts regen dazu an, historische Problemstellungen zu vertiefen und eigenes sowie fremdes Geschichtsbewusstsein zu reflektieren.

- Der Anhang gibt methodische Hinweise zu Facharbeiten und Projekten, Prsentationen, Klausuroperatoren sowie zur mndlichen und schriftlichen Abiturprfung.