La pédagogie fribourgeoise, du Concile de Trente à Vatican II

Marie-Thérèse Weber est docteur ès lettres de l'Université de Fribourg (Suisse) et docteur d'Etat ès lettres et sciences humaines de l'Université Lyon 2. Professeur à l'Ecole normale de Fribourg, elle poursuit des recherches et publie surtout dans les domaines du plurilinguisme et de l'histoire de la pédagogie.

"Cet excellent livre est un travail d'histoire utile: l'étude rigoureuse du passé aide à comprendre et à vivre le présent tout en étant susceptible d'ouvrir des voies inspiratrices pour l'avenir." (Monique Foket, Revue d'histoire ecclésiastique)
"Die Untersuchung stellt...einen wertvollen Beitrag zur freiburgischen Schulgeschichte dar. Erstmals wird hier mit sichtlichem Erfolg der Versuch unternommen, über mehrere Jahrhunderte hinweg Entwicklung, Konsistenz und Kontinuität einer christlichen bzw. katholischen Erziehung zu zeigen, deren namhafte Vertreter das freiburgische Bildungs- und Erziehungswesen sowohl theoretisch als auch praktisch entscheidend geprägt haben." (Paul Birbaum, Freiburger Geschichtsblätter)
"Man kann hier aus einer wahren Fundgrube schöpfen. Das Werk bietet eine Fülle von Hinweisen und Tatsachen schulgeschichtlichen Geschehens." (Oswald Schneuwly, Freiburger Nachrichten)
"On sera donc à bon droit particulièrement reconnaissant à Mlle Weber d'avoir rassemblé et exposé avec clarté, densité et maîtrise les résultats de ce travail approfondi que complètent de précieuses notices bibliographiques et une remarquable bibliographie." (Guy Avanzini, Cahiers Binet Simon)
"Ce livre est un travail d'histoire très utile car cohérent avec le contenu présenté: faire connaître le passé (continu et discontinu) qui éclaire le présent et ouvre des voies, nouvelles et anciennes, pour l'avenir; la visée principale de cette entreprise est d'aider l'être humain à être vraiment lui-même, être aimé et aimer - à la place précise qu'il occupe 'hic et nunc'. L'expérience éducative fribourgeoise de ces quatre siècles en est un bon exemple." (M. Foket, Revue Théologique de Louvain)