Lehrerbildung in der Pflege
Standortbestimmung, Perspektiven und Empfehlungen vor dem Hintergrund der Studienreformen
Der Buch stellt vorhandene und mögliche Modelle der Lehrerbildung in der Pflege vor und diskutiert diese vor dem Hintergrund der veränderten Studienstruktur.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Lehrerbildung in der Pflege “
Der Buch stellt vorhandene und mögliche Modelle der Lehrerbildung in der Pflege vor und diskutiert diese vor dem Hintergrund der veränderten Studienstruktur.
Klappentext zu „Lehrerbildung in der Pflege “
Der Band stellt vorhandene und mögliche Modelle der Lehrerbildung in der Pflege vor und diskutiert diese vor dem Hintergrund der veränderten Studienstruktur.
Inhaltsverzeichnis zu „Lehrerbildung in der Pflege “
Aus dem Inhalt:Claudia Bischoff-WannerDie Lehrerbildung in der Pflege im Zeichen von"Bologna"Karin Reiber
Zum Stand der Pflegelehrerbildung - Deutsche Verhältnisse in europäischer Perspektive
Ingrid Darmann-Finck und Roswitha Ertl-Schmuck
Strukturmodelle der Lehrerbildung im Bachelor-/Master-Studiensystem
Thomas Bals
Bildungspolitische Empfehlungen und Beschlüsse zur zukünftigen Lehrerbildung
Claudia Bischoff-Wanner und Karin Reiber
Kompetenzorientierung und Standards in der Ausbildung für Pflegelehrer/-innen
Karin Reiber
Gestaltung von Praxisphasen im Lehrerstudium der beruflichen Fachrichtung Pflege
Claudia Bischoff-Wanner
Empfehlungen zur zukünftigen Lehrerausbildung in der Pflege mit Blick auf ein Gesamt-Berufsbildungskonzept
Die Autorinnen und Autoren
Autoren-Porträt
Dr. rer. soc. Karin Reiber, Krankenschwester und Diplom-Pädagogin. Studium der Erziehungswissenschaft, Soziologie und Psychologie; Tätigkeit als Organisationsberaterin und Hochschul-Dozentin. 2003 Promotion an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Eberhard-Karls-Universität Tübingen. Arbeitsschwerpunkte: Forschung, Entwicklung und Seminare in der Hochschuldidaktik; Organisationsberatung. Am Institut für Erziehungswissenschaft Forschung und Lehre zu verschiedenen Themen der Erwachsenen- und Weiterbildung sowie der Allgemeinen Pädagogik. 2003 Promotion an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Eberhard-Karls-Universität Tübingen. Die Autorin lebt mit ihrer Familie in Tübingen.
Bibliographische Angaben
- 2008, 190 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 15,1 x 23,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Bischoff-Wanner, Claudia; Reiber, Karin
- Herausgegeben: Claudia Bischoff-Wanner, Karin Reiber
- Verlag: Beltz Juventa
- ISBN-10: 3779916444
- ISBN-13: 9783779916444
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