LehrerIn-Sein zwischen Theorie und Praxis
Eine empirische Studie im europäischen Vergleich
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Produktinformationen zu „LehrerIn-Sein zwischen Theorie und Praxis “
Autoren-Porträt
Renate Seebauer is Professor of Educational Sciences at the University of Education Vienna, Austria and Accredited Lecturer in Education at the University of Derby, Great Britain.
Bibliographische Angaben
- 2002, 205 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 20,5 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Seebauer, Renate
- Verlag: Mandelbaum
- ISBN-10: 3854760779
- ISBN-13: 9783854760771
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