Lexikon Psychologie

Mobbing
Der Begriff 'M.' (lat.-engl. 'mob' = 'Pöbel') bezeichnet in Biologie und Ethologie (Verhaltensforschung) das Vorgehen einzelner Mitglieder oder ganzer Gruppen einer Spezies gegen Artgenossen, wobei - im Unterschied zu Konkurrenzkampf oder Streit - eine unterlegene bzw. schwächere Person misshandelt wird. Im engl. Sprachbereich ist zur Beschreibung dieses Phänomens der Begriff 'bullying' (engl. 'to bully' = 'schikanieren', 'fertig machen') gebräuchlicher.
In der belletristischen Literatur früh beschrieben (z. B. Robert Musil, 'Die Verwirrungen des Zöglings Törleß', 1906), begann die wissenschaftliche Beschäftigung mit M. erst nach journalistischen Recherchen und Peter-Paul Heinemanns populärwissenschaftlichem Buch 'Mobbning. Gruppvåld bland barn och vuxna' (1972). Eine erste große Studie, die gehäuft auftretende Schülerselbstmorde (Suizid) in Schweden auf umfangreiche Schikanen durch Mitschüler zurückführte (Dan Olweus, 'Aggression in the Schools. Bullies and Whipping Boys', 1978), löste eine Lawine von Untersuchungen an Schulen, aber auch am Arbeitsplatz aus (Heinz Leymann, 'Mobbing - Psychoterror am Arbeitsplatz', 1993). Dieses Interesse ist in den letzten Jahren weiter angestiegen, da ersichtlich wurde, dass Ausgrenzungserfahrungen und M.-Erlebnisse für die Betroffenen gravierende Konsequenzen haben und eine Ursache der Schulschießereien in den USA (z. B. Littleton, 1999) und der Bundesrepublik (Erfurt, 2002) darstellten.
Studien zur Auftretenshäufigkeit zeigten, dass in der Schule und am Arbeitsplatz 3-5 % als Opfer von M. bezeichnet werden können. Diese Personen sind 'systematisch', also wiederholt (mindestens einmal pro Woche) und lang anhaltend (mindestens ein halbes Jahr) negativen Handlungen ausgesetzt, die in 'Schädigungsabsicht' ausgeführt wurden und bei denen ein 'Stärkeungleichgewicht' bestand. Während Frauen/Mädchen eher als Männer/Jungen dazu neigen, sich als M.-Opfer zu identifizieren, zeigen die meisten Studien keinen Geschlechtseffekt in

Es ist das unerschrockenste unter den Lexika: das Lexikon der Psychologie, auf handliche hundert Begriffe gebracht. Hier hat man es schwarz und weiß, was der Mensch im Laufe seiner Geschichte über sich selbst herausgefunden hat. Hinter jedem Stichwort eine Welt: Borderline, Déjà vu, dissoziative Identitätsstörung, Frustration, Schlaf, Sucht. -- Frankfurter Allgemeine Zeitung

Dass Nachschlagewerke spannend sein können, belegt ein neu erschienenes "Lexikon Psychologie". -- Frankenpost

Wer hat sich außer Sigmund Freud mit Traumdeutung beschäftigt? Was ist eine Gestalttherapie? Wie ist die Familienpsychologie zur eigenen Fachrichtung geworden? Antworten auf diese Fragen gibt es im "Lexikon Psychologie". Mit der Auswahl von 100 Grundbegriffen vermittelt das Werk einen Überblick über das breite Spektrum der Psychologie. Dennoch ist kein reines Nachschlagewerk entstanden, sondern es bietet kleine, gut verdauliche Portionen psychologischen Allgemeinwissens. So ist es nicht nur in der ärztlichen Praxis nützlich, sondern stillt auch den privaten Wissensdurst. -- Ärzte Zeitung

100 Grundbegriffe aus dem Bereich menschlichen Fühlens, Erlebens, Denkens und Handelns werden eingeordnet, wobei auch die verschiedenen "Denkschulen" der Psychologie Berücksichtigung finden und auf die Entwicklung des jeweiligen Begriffs und seiner Interpretation Bezug genommen wird. Fazit: Präzise und kompetente Beschreibung, die auch für interessierte Laien verständlich ist. -- Gießener Allgemeine

Die Herausgeber haben viele relevante und zentrale Begriffe ausgewählt und sie in kurzen Abhandlungen von Experten erörtern lassen. Dabei ist ein repräsentativer Querschnitt durch das inzwischen weit verzweigte Gebiet der Psychologie entstanden, der vor allem durch die Prägnanz der einzelnen Artikel besticht. -- Zeitschrift für Tiefenpsychologie und Kulturanalyse

Das "Lexikon Psychologie" ist kompakt und elegant, passt also in jede Tasche. Und mit seinen hundert gut und prägnant erklärten und