LINDER Biologie SII, Ausgabe 2014 Nordrhein-Westfalen: LINDER Biologie SII - Ausgabe 2014 für Nordrhein-Westfalen

Unser schülernaher Begleiter mit Anspruch

LINDER BIOLOGIE ist der Klassiker für die Sekundarstufe II. Das von der Stiftung Buchkunst als eines der schönsten Bücher prämierte Lehrwerk hat schon Generationen von Schülerinnen und Schülern den Weg zum Biologie-Abitur geebnet. Wir haben das Buch komplett überarbeitet und gewissenhaft an die Erfordernisse der neuen Lehrpläne angepasst. Klar strukturiert, verständlich und fachlich zuverlässig werden die Lernenden in die Grundprinzipien der Biologie eingeführt. Das Buch soll über das für die Prüfungen erforderliche Merkwissen hinaus zum eigenen Denken anregen und Ihren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, sich intensiv mit biologischen Fragen zu beschäftigen um diese fundiert reflektieren zu können. Besondere konzeptionelle Elemente unterstützen selbstständiges Arbeiten und vernetztes Lernen. Dank farblicher Abstufungen und vielgestaltigen optischen Hervorhebungen ist das Lehrwerk extrem übersichtlich.

Die Neuerungen im Einzelnen

Im Zuge des Lehrplanwechsels haben wir LINDER BIOLOGIE gründlich für Sie überarbeitet. Die Inhalte wurden exakt auf die neuen Unterrichtsvorgaben zugeschnitten und auf sinnvolle Weise verschlankt. Dabei wurde viel Wert auf eine leichter verständliche Sprache gelegt. Neben der Optimierung des Text/Bild-Verhältnisses und der Text/Bild-Korrespondenz haben wir den Aufgabenteil deutlich erhöht. Erstmals finden sich jetzt auch praxisbezogene Aufgaben im Buch.

Der Aufbau

Für die Neugier
Jedes Kapitel beginnt mit großflächigen Bildern und einem neugierig machenden Einführungstext. Es folgen einige vorausschauende Fragen, die die folgenden Inhalte vorbereiten und strukturieren.

Für die Verständlichkeit
Die Sprache ist schülergerecht und leicht zu lesen. Die übersichtlich gestalteten Texte und Bilder korrespondieren auf optimale Weise miteinander.

Für die Methodik
Bei Wie Wissen entsteht erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler auf anschauliche Weise, wie biologische