L'usage des pièces de théâtre d'auteurs africains dans le secondaire
Quel apport à l'enseignement-apprentissage du français?
(Sprache: Französisch)
Ecrite pour être jouée, les pièces de thé
tre sont aussi utilisées comme support didactique dans l'enseignememnt-apprentissage de la langue française dans le système éducatif ivoirien. En effet, dans les lycées et collèges de Côte d'ivoire, les élèves ont...
tre sont aussi utilisées comme support didactique dans l'enseignememnt-apprentissage de la langue française dans le système éducatif ivoirien. En effet, dans les lycées et collèges de Côte d'ivoire, les élèves ont...
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Klappentext zu „L'usage des pièces de théâtre d'auteurs africains dans le secondaire “
Ecrite pour être jouée, les pièces de thétre sont aussi utilisées comme support didactique dans l'enseignememnt-apprentissage de la langue française dans le système éducatif ivoirien. En effet, dans les lycées et collèges de Côte d'ivoire, les élèves ont au programme des oeuvres thé
tres d'auteurs français et africains. Cette étude c'est intéressée aux pièces écrites par des africains dans le but de savoir l'apport de ces picèces de thé
tre africaines dans l'enseignement-apprentissage de la langue française et l'avis des enseignants et des élèves sur l'utilité de ces supports didactique. il en ressort qu'en dehors de quelques difficules rencontrées, les enseignants et leurs élèves préfèrent les pièces de théatre africaines. car en plus de permettre d'apprentissage de l'écriture thé
trale, elles ont un impact direct sur l'expression orale et écrite des élèves à cause des réalités des sociétés africaines qu'elles dépeignent.
Autoren-Porträt von Koffi Fabrice Kouakou
Kouakou, Koffi FabriceKoffi Fabrice Kouakou, doctorant en sociolinguistique et didactiques au departement des sciences du langage à l'université Félix Houphouët Boigny d'Abidjan.
Bibliographische Angaben
- Autor: Koffi Fabrice Kouakou
- 2018, 96 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Französisch
- Verlag: Editions universitaires europeennes
- ISBN-10: 6138420675
- ISBN-13: 9786138420675
Sprache:
Französisch
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