Mathematik zur Erlangung der allgemeinen Hochschulreife, Nichttechnische Fachrichtungen, m. CD-ROM

Das Buch umfasst die drei traditionellen Gebiete der Mathematik: Analysis, Lineare Algebra und Stochastik. Kenntnisse über das Rechnen mit reellen Zahlen werden vorausgeSetzt. Da aber Schüler mit unterschiedlichen Vorkenntnissen die gymnasiale Oberstufe besuchen, werden im Kapitel 1 "Notwendiges Grundwissen" Themen wie Potenzen und Logarithmen, Ungleichungen und Gleichungssysteme wiederholt. Neben der Behandlung mathematischer Gegenstände werden Begriffe aus der Ökonomie so weit beschrieben, dass die Lernenden die anwendungsbezogenen und fächerübergreifenden Lerninhalte verstehen und deren Problemstellungen lösen können. Der Stoff wird auf der Basis anwendungsorientierter und vollständig durchgerechneter Beispiele dargestellt. Dabei werden wichtige Methoden und Begriffe durch strukturierten Text unterstützt, sodass der Rechengang durch diese Gestaltung nicht unterbrochen wird. Während die Beispiele mithilfe verschiedener Methoden und Sozialformen des Unterrichts behandelt werden können, dienen die zum Stoff genau passenden Übungen dazu, in Stillarbeitsphasen den Stoff zu vertiefen und den Gedanken der Handlungsorientierung zu unterstützen. Die Lösungen dieser Übungen befi nden sich im Anhang. Die Abschnitte des Buches sind als thematisch abgeschlossene Lerneinheiten konzipiert. Jede Lerneinheit schließt mit einer Anzahl von Aufgaben ab. Diese Aufgaben sind zum einen als Ergebnissicherung und Übung, zum anderen als Hausaufgaben gedacht. Exkurse ergänzen und vertiefen bestimmte Inhalte. Sie sind besonders gekennzeichnet. Die Abituraufgaben für grundlegendes und erhöhtes Anspruchsniveau bzw. für Grundkurs- und Leistungsfach dienen der unmittelbaren Vorbereitung zur Abiturprüfung. Im Zentralabitur wird die Bearbeitung verschiedener mathematischer Sachverhalte durch den Einsatz von GT-Rechnern unterstützt. Im Buch wird an ausgewählten Beispielen unter der Bezeichnung "Einsatz des GTR" die Nutzung des GTR TI-84 Plus ausführlich beschrieben. Der Einsatz des CAS-Rechners