Modelo de Evaluación del Programa de Alfabetización de Bolívar

El analfabetismo es un problema que aqueja a los países, donde los porcentajes son muy elevados. En razón de que se convierte en un lastre para su desarrollo porque las personas que no saben leer ni escribir, no pueden aspirar a un buen trabajo, no aportan de forma práctica al progreso nacional, y porque sus condiciones de vida por lo general no son las mejores. Ante esta situación, el Consejo Provincial de Bolívar, en su afán por contribuir a reducir los niveles de analfabetismo en el país, se propone llevar a cabo una campaña de alfabetización, denominada Marca Bolívar, la que aprovecha los aspectos positivos de programas anteriores, recibe la asesoría de expertos cubanos en educación de adultos y adapta a la realidad propia de la Provincia. Para el efecto, contextualiza los temas a estudiarse, en función de la diversidad étnica y cultural de la zona; plantea un método activo de trabajo con los asistentes a los cursos de alfabetización, elabora los recursos para que cada uno deellos disponga del material para su proceso de aprendizaje; y se capacita al personal que laborará en el programa, dirigido por el Magister Byron Mora Avilez.