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Modelo de Gestión Curricular basado en un enfoque social participativo

Para la Formación en Investigación de los Estudiantes de la Escuela Profesional de Educación (Sprache: Spanisch)
 
 
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El presente trabajo tuvo como objetivo proponer un Modelo de Gestión Curricular para la Formación en Investigación, fundamentado en un Enfoque Social Participativo, que contribuya a mejorar las habilidades investigativas de los Estudiantes de la Escuela...
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