Natürliche Autorität im Klassenzimmer
Körpersprache gezielt einsetzen - souverän mit Störungen umgehen - erfolgreich unterrichten. Alle Klassenstufen
Sicher, souverän, selbstbewusst: So machen Sie vor der Klasse eine gute Figur!
"Wie macht man das eigentlich, dass die Klasse sich so benimmt, wie man möchte?" Viele Lehrer treibt diese Frage um. Eine mögliche Antwort darauf finden Sie in diesem...
"Wie macht man das eigentlich, dass die Klasse sich so benimmt, wie man möchte?" Viele Lehrer treibt diese Frage um. Eine mögliche Antwort darauf finden Sie in diesem...
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Produktinformationen zu „Natürliche Autorität im Klassenzimmer “
Klappentext zu „Natürliche Autorität im Klassenzimmer “
Sicher, souverän, selbstbewusst: So machen Sie vor der Klasse eine gute Figur!"Wie macht man das eigentlich, dass die Klasse sich so benimmt, wie man möchte?" Viele Lehrer treibt diese Frage um. Eine mögliche Antwort darauf finden Sie in diesem Ratgeber voller Lebens- und Unterrichtserfahrung. Der gestandene Pädagoge Karl Zerle erklärt, wie Sie sich eine natürlich wirkende Autorität erarbeiten können und wie es Ihnen gelingt, dass Ihre Schüler Respekt zeigen und gleichzeitig Vertrauen zu Ihnen haben. Sie erfahren, wie Sie Körpersprache gezielt einsetzen können, wie Sie die Mimik und Gestik Ihrer Schüler leichter beurteilen können, und woran Sie erkennen, ob eine Unterrichtsstörung harmlos ist oder nicht, und wie Sie situationsangemessen einschreiten sollten.
Bibliographische Angaben
- Autor: Karl Zerle
- 2018, Neuauflage, 120 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 14,9 x 21,1 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: Scolix
- ISBN-10: 3403103994
- ISBN-13: 9783403103998
- Erscheinungsdatum: 11.03.2016
Pressezitat
"[Sie finden] in den diversen authentischen Beispielen wertvolle Ratschläge und erprobte Anleitungen, wie Körpersprache gezielt eingesetzt werden kann und Störungen im Unterricht gehandhabt werden können."Esther Schönmann im Basler Schulblatt
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