O ensino da filosofia no currículo das escolas catarinenses
Análise do uso de tecnologias
(Sprache: Portugiesisch)
O ensino mediado pelas Tecnologias Digitais tem alimentado um debate polêmico na área da educação. Em se tratando do ensino da filosofia mediado por tecnologias o debate é mais polêmico ainda, considerando toda a tradição que envolve a disciplina. Este...
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Klappentext zu „O ensino da filosofia no currículo das escolas catarinenses “
O ensino mediado pelas Tecnologias Digitais tem alimentado um debate polêmico na área da educação. Em se tratando do ensino da filosofia mediado por tecnologias o debate é mais polêmico ainda, considerando toda a tradição que envolve a disciplina. Este estudo está delimitado neste contexto, pois propõe como objetivo provocar um debate sobre as inovações educacionais no ensino da filosofia, cujo resultado possa favorecer a formação crítica dos professores que atuam com a disciplina nas escolas de Ensino Médio de Santa Catarina.
Bibliographische Angaben
- Autor: Lauro Roberto Lostada
- 2018, 192 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6139603870
- ISBN-13: 9786139603879
Sprache:
Portugiesisch
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