Pädagogik bei Krankheit

2;Inhaltsverzeichnis;6
3;Vorwort;10
4;Einleitung;13
5;I Pädagogik bei Krankheit: Untersuchungen und konzeptionelle Überlegungen;22
5.1;Psychische Gesundheit als Auftrag der Schule - Perspektiven der Schule für Kranke im inklusiven Bildungssystem;24
5.2;Schulen für Kranke an Kliniken für Kinder- und Jugendpsychiatrie als pädagogische Herausforderung. Ausgewählte Ergebnisse einer qualitativen Untersuchung;39
5.3;Charakteristika des Unterrichts an der Schule für Kranke - Versuch einer Verallgemeinerung;61
5.4;Bildungsgerechtigkeit durch Chancengleichheit - auch für kranke Schüler?;75
5.5;Werterziehung aus existenzanalytischer und logotherapeutischer Sicht;92
5.6;Reintegration psychisch kranker Schülerinnen und Schüler aus der Psychiatrie in die Regelschulen;105
5.7;Regelungen zum Nachteilsausgleich für kranke Schüler - Aktuelle Entwicklungen in den Bundesländern;116
5.8;Qualitätsentwicklung an der Schule für Kranke - ein Erfahrungsbericht;136
6;II. Fachdidaktische und methodische Aspekte einer Pädagogik bei Krankheit;158
6.1;Krankenpädagogik als diagnosebasierte Didaktik - aufgezeigt am Beispiel Schulverweigerung;160
6.2;Experimentelles Drucken und Kreatives Schreiben an der Helen-Keller-Schule in Münster;176
6.3;Naturwissenschaftlicher Unterricht an Schulen für Kranke - verzichtbare Nachhilfe in Nebenfächern oder sinnvoller Beitrag zu den krankenpädagogischen Zielen?;188
6.4;Textproduktion als Mittel sonderpädagogischer Förderung kranker Schüler - ein Fallbeispiel;197
6.5;Ausgerechnet! - Besonderheiten des Mathematikunterrichts in der Schule für Kranke;206
7;III. Besondere pädagogische Angebote für kranke Schüler;222
7.1;Anschluss statt Ausschluss! Computerkurse für Menschen mit hohem Hilfebedarf;224
7.2;Voltigieren als Schulsport an der Ruhrlandschule, Schule für Kranke, in Essen;239
7.3;"Kinderinselunterricht" an der Schule für Kranke der DRK-Kinderklinik Siegen;244
7.4;Das besondere Unterrichtsangebot;253
7.5;Lernangebote zur Begleitung von