Partizipation in Kindertagesstätte, Schule und Jugendarbeit

Die Partizipation von Kindern und Jugendlichen - zumal die kommunaleBeteiligung - ist ein Schlüsselthema der gesellschaftlichen Entwicklung im21. Jahrhundert. Die Buchreihe zu den Beteiligungsbausteinen des DeutschenKinderhilfswerkes will Anregungen und Impulse liefern für ein Gesamtkonzeptder kommunalen Beteiligung von Kindern und Jugendlichen. Sie will- neben Beiträgen für die fachliche Diskussion in den Grundlagen-Bänden -in eigenen Methodenbänden auch ganz konkrete Hilfen für eine reflexive,Veränderungsprozesse aktiv fördernde Praxis anbieten.Die Bände zu den Beteiligungsbausteinen wollen dazu anregen, im Zuge derDiskussion um die Bürgergesellschaft an allen Orten der Gesellschaft zu entdecken,welche Chancen für Kinder und Jugendliche vorhanden sind zumaktiven Mitreden, Mitplanen, Mitentscheiden. Sie sind ein Beitrag zur Entfaltungstärkerer "Alltagsdemokratie und Kinderfreundlichkeit" und vonMit bestimmungskultur insgesamt (Dieter Tiemann).Die Bände wenden sich an Fachleute in Wissenschaft und Praxis, an dashaupt- und ehrenamtliche Personal der Kinder- und Jugendhilfe, einschließlichder Jugendverbände und Vereine, an Moderatoren und Moderatorinnenfür Kinder- und Jugendbeteiligung und auch an Politik und Verwaltung inden Kommunen.Im Band 5 der Beteiligungsbausteine geht es um exemplarische Aktionsfelder,exemplarische Orte und Themen kommunaler Kinder- und Jugendpartizipation:Schwerpunkt sind die Partizipation in Kindertagesstätten, inder Schule und in der Jugendarbeit, die in ihren besonderen Merkmalen,Problemzonen und Erfolgsfaktoren erörtert werden. Weitere Aktionsfelderfolgen in Band 6.