Physik, Mittelschule Sachsen, Neubearbeitung: Klasse 7
Die klare didaktische Aufbereitung des Lehrstoffes zeichnet das Lehrwerk aus. Jedes Thema wird mit einem Beispiel aus dem Erfahrungsbereich der Schüler/innen eingeführt. Das fördert die Motivation und weckt das Interesse der Lernenden.
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Produktinformationen zu „Physik, Mittelschule Sachsen, Neubearbeitung: Klasse 7 “
Die klare didaktische Aufbereitung des Lehrstoffes zeichnet das Lehrwerk aus. Jedes Thema wird mit einem Beispiel aus dem Erfahrungsbereich der Schüler/innen eingeführt. Das fördert die Motivation und weckt das Interesse der Lernenden.
Altersgerechte Lehrbuchtexte vermitteln dann die theoretischen Grundlagen - fachlich fundiert und doch verständlich. Damit können die Schüler/innen die Lehrinhalte auch eigenständig erarbeiten.
Physik steht für einen betont handlungsorientierten Unterricht. Viele Experimenten bieten die Möglichkeit, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstständiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Aufträgen gefordert, die jede Lerneinheit abschließen.
Die Rubriken Blick in die Natur, Technik oder Geschichte zeigen an Beispielen, wie physikalische Erkenntnisse in der Praxis angewendet werden.
Physik ist übersichtlich aufgebaut und enthält eine große Palette abwechslungsreicher Gestaltungsmittel: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Schüler/innen ständig aufgefordert, selbst etwas zu tun: ablesen, vergleichen oder beschreiben.
Altersgerechte Lehrbuchtexte vermitteln dann die theoretischen Grundlagen - fachlich fundiert und doch verständlich. Damit können die Schüler/innen die Lehrinhalte auch eigenständig erarbeiten.
Physik steht für einen betont handlungsorientierten Unterricht. Viele Experimenten bieten die Möglichkeit, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstständiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Aufträgen gefordert, die jede Lerneinheit abschließen.
Die Rubriken Blick in die Natur, Technik oder Geschichte zeigen an Beispielen, wie physikalische Erkenntnisse in der Praxis angewendet werden.
Physik ist übersichtlich aufgebaut und enthält eine große Palette abwechslungsreicher Gestaltungsmittel: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Schüler/innen ständig aufgefordert, selbst etwas zu tun: ablesen, vergleichen oder beschreiben.
Klappentext zu „Physik, Mittelschule Sachsen, Neubearbeitung: Klasse 7 “
Die klare didaktische Aufbereitung des Lehrstoffes zeichnet das Lehrwerk aus. Jedes Thema wird mit einem Beispiel aus dem Erfahrungsbereich der Sch ler/innen eingef hrt. Das f rdert die Motivation und weckt das Interesse der Lernenden.
Altersgerechte Lehrbuchtexte vermitteln dann die theoretischen Grundlagen - fachlich fundiert und doch verst ndlich. Damit k nnen die Sch ler/innen die Lehrinhalte auch eigenst ndig erarbeiten.
Physik steht f r einen betont handlungsorientierten Unterricht. Viele Experimente bieten die M glichkeit, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstst ndiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Auftr gen gefordert, die jede Lerneinheit abschlie en.
Die Rubriken Blick in die Natur, Technik oder Geschichte zeigen an Beispielen, wie physikalische Erkenntnisse in der Praxis angewendet werden.
Physik ist bersichtlich aufgebaut und enth lt eine gro e Palette abwechslungsreicher Gestaltungsmittel: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Sch ler/innen st ndig aufgefordert, selbst etwas zu tun: ablesen, vergleichen oder beschreiben.
Begleitmaterialien
- Die Arbeitshefte bieten viele unterschiedliche bungen zur Festigung und Vertiefung des Lehrstoffes - ideal zur Differenzierung.
- Die Handreichungen f r den Unterricht enthalten zum Beispiel didaktische Empfehlungen, Tipps f r die Durchf hrung der Projekte, Kopiervorlagen und L sungen zu den Aufgaben aus den Sch lerb chern und Arbeitsheften.
Die Neubearbeitung von Physik ist sorgf ltig auf den aktuellen Lehrplan in Sachsen abgestimmt.
Altersgerechte Lehrbuchtexte vermitteln dann die theoretischen Grundlagen - fachlich fundiert und doch verst ndlich. Damit k nnen die Sch ler/innen die Lehrinhalte auch eigenst ndig erarbeiten.
Physik steht f r einen betont handlungsorientierten Unterricht. Viele Experimente bieten die M glichkeit, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstst ndiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Auftr gen gefordert, die jede Lerneinheit abschlie en.
Die Rubriken Blick in die Natur, Technik oder Geschichte zeigen an Beispielen, wie physikalische Erkenntnisse in der Praxis angewendet werden.
Physik ist bersichtlich aufgebaut und enth lt eine gro e Palette abwechslungsreicher Gestaltungsmittel: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Sch ler/innen st ndig aufgefordert, selbst etwas zu tun: ablesen, vergleichen oder beschreiben.
Begleitmaterialien
- Die Arbeitshefte bieten viele unterschiedliche bungen zur Festigung und Vertiefung des Lehrstoffes - ideal zur Differenzierung.
- Die Handreichungen f r den Unterricht enthalten zum Beispiel didaktische Empfehlungen, Tipps f r die Durchf hrung der Projekte, Kopiervorlagen und L sungen zu den Aufgaben aus den Sch lerb chern und Arbeitsheften.
Die Neubearbeitung von Physik ist sorgf ltig auf den aktuellen Lehrplan in Sachsen abgestimmt.
Bibliographische Angaben
- 2005, 128 Seiten, mit zahlreichen farbigen Abbildungen, Maße: 19,4 x 26,6 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: Volk und Wissen
- ISBN-10: 3060130140
- ISBN-13: 9783060130146
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