Plagiatserkennung im Learning Management System
Lernmanagementsysteme sind zu einem der Lehrmittel geworden, genauso wie Stift, Bleistift, Tafel, Buch und Notizbuch. Learning Management System (LMS) wird definiert und Typen, die von diesem System abgeleitet sind, wie z.B. solche, die sich nur auf den...
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Klappentext zu „Plagiatserkennung im Learning Management System “
Lernmanagementsysteme sind zu einem der Lehrmittel geworden, genauso wie Stift, Bleistift, Tafel, Buch und Notizbuch. Learning Management System (LMS) wird definiert und Typen, die von diesem System abgeleitet sind, wie z.B. solche, die sich nur auf den Lehrplan konzentrieren und solche, die sich auf die Verwaltung des Bildungssystems konzentrieren, sowie eine Kombination aus beiden werden erklärt. Die Eigenschaften und Merkmale, die vorhanden sein müssen, damit es als Lernmanagementsystem bezeichnet werden kann, werden identifiziert und aufgezeigt. Der Name und die Erfahrungen der Länder in Bezug auf die Verwendung dieses Systems sowie die Vorteile, die sich aus den Erfahrungen der Benutzer ergeben, haben Schulen und Bildungseinrichtungen motiviert, mit der Einrichtung solcher Systeme zu beginnen.
Autoren-Porträt von Arkan Kh Shakr SABONCHI
SABONCHI, Arkan Kh ShakrArkan Kh. Shakr - Nationalität: Iraker (IQ). Geburtsdatum und -ort: 05/Mai/1985, Kirkuk.- Familienstand: Verheiratet. Oberschule: El Walid Schule/2003. BS: Mousl Universität, Bachelor of Education in Computerwissenschaften/2007. MASTER: Cankaya Universität/2013. BERUFSERFAHRUNG: Computerlehrerin, Lehrerin.
Bibliographische Angaben
- Autor: Arkan Kh Shakr SABONCHI
- 2021, 64 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Verlag Unser Wissen
- ISBN-10: 6203811971
- ISBN-13: 9786203811971
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