Plan de Asignatura: Planificación y Proyectos
Basada en el desarrollo de competencias
(Sprache: Spanisch)
En el presente libro, se plantea una propuesta de plan de asignatura para la materia planificación y proyectos desde una perspectiva de la formación basada en el desarrollo de competencias. Se aborda cuatro unidades de aprendizaje: I. Herramientas de...
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Klappentext zu „Plan de Asignatura: Planificación y Proyectos “
En el presente libro, se plantea una propuesta de plan de asignatura para la materia planificación y proyectos desde una perspectiva de la formación basada en el desarrollo de competencias. Se aborda cuatro unidades de aprendizaje: I. Herramientas de identificación y priorización de proyectos II. Análisis y planteamiento de alternativas de solución de problemas III. Planificación de proyectos de desarrollo social y económico productivos IV. Determinación de la factibilidad económica y social de proyectos. Asimismo, se plantea la aplicación de una determinada metodología y una evaluación dinámica que permitirá evaluar el potencial de aprendizaje que se vuelve real gracias a la enseñanza, a la interacción del estudiante con aquellos que son más expertos que él. Finalmente, se expone cuatro planes de unidades de aprendizaje, uno por cada unidad de aprendizaje.
Autoren-Porträt von Guadalupe Soto Ballesteros
Soto Ballesteros, GuadalupeMtr. en Desarrollo Social y Lic. en Administración de Empresas, trabaja más de una década y media en la planificación, seguimiento y evaluación de proyectos de desarrollo social y económico - productivos con instituciones públicas, privadas y especialmente, con organizaciones sociales que buscan una mejor calidad de vida.
Bibliographische Angaben
- Autor: Guadalupe Soto Ballesteros
- 2018, 72 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6202161701
- ISBN-13: 9786202161701
Sprache:
Spanisch
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